杖策溪边兴尽归,片云何事逐人飞。
飘然自是无心物,欲去还来上客衣。
杖策溪边兴尽归,片云何事逐人飞。
飘然自是无心物,欲去还来上客衣。
这首诗描绘了一幅宁静的山水田园画面,表现了诗人对自然景物的细腻观察和内心情感的流露。诗人在溪边散步,手持杖策,兴趣盎然,但最终还是归去。"片云何事逐人飞"这句表明诗人对于周遭环境的关注,连那随风漂泊的浮动之物也引起了他的注意和思考。
"飘然自是无心物"一句,通过对比自己与自然景物的情状,抒发了一种超脱世俗、达观的人生态度。诗人似乎在暗示,他的心灵像那片云一样自由无羁,无所挂念。
最后两句"欲去还来上客衣"则透露出一种游子思乡或是离别情愫,表达了一种对往昔时光的留恋和不舍。整首诗通过对自然景物的细腻描写,展现了诗人超然物外、自在飞扬的情怀,以及对于生活的深刻感悟。
朝家岁取天下士,官守小大悉分治。
育材论荐苟失宜,德业英豪苦难致。
予尝备员内供奉,作书参议科场事。
乡举察廉未易复,责其节行在长吏。
策之当世之大务,适时可以观周智。
问之六经之归趣,知言可以见精意。
众贤一划天子可,开设学校朔南被。
世儒苟欲便有司,诏令初传寻已置。
今年郡国选多士,糊名仍旧搜瑕颣。
常忧玑贝随手遗,往往中夜起不寐。
拆封辨号指姓名,十九冥合州人议。
耽耽黉舍秋景长,芳殽旨酒邀宾醉。
惜哉今乐与古异,遣士礼数不能备。
霜天寥寥万象清,健风开送群飞翅。
大明帝居一气傍,春日照耀桐槐翠。
勉思奇策当天心,厚禄荣名时所贵。
时之所贵亦外物,君子存诚思远至。
《州学饯送解发进士》【宋·蔡襄】朝家岁取天下士,官守小大悉分治。育材论荐苟失宜,德业英豪苦难致。予尝备员内供奉,作书参议科场事。乡举察廉未易复,责其节行在长吏。策之当世之大务,适时可以观周智。问之六经之归趣,知言可以见精意。众贤一划天子可,开设学校朔南被。世儒苟欲便有司,诏令初传寻已置。今年郡国选多士,糊名仍旧搜瑕颣。常忧玑贝随手遗,往往中夜起不寐。拆封辨号指姓名,十九冥合州人议。耽耽黉舍秋景长,芳殽旨酒邀宾醉。惜哉今乐与古异,遣士礼数不能备。霜天寥寥万象清,健风开送群飞翅。大明帝居一气傍,春日照耀桐槐翠。勉思奇策当天心,厚禄荣名时所贵。时之所贵亦外物,君子存诚思远至。
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