锦字经秋织未成,墙阴絮絮动秋声。
不堪思妇催幽怨,好与羁人诉别情。
一线西风肠九曲,半窗斜月梦三更。
此时此景无穷感,寂寞愁颜对短檠。
锦字经秋织未成,墙阴絮絮动秋声。
不堪思妇催幽怨,好与羁人诉别情。
一线西风肠九曲,半窗斜月梦三更。
此时此景无穷感,寂寞愁颜对短檠。
这首诗描绘了深秋时节,秋虫鸣叫的凄凉景象,以及由此引发的思妇与羁旅之人的情感共鸣。诗人以细腻的笔触,将自然界的秋虫之声与人的内心情感巧妙结合,营造出一种既哀婉又深情的氛围。
首联“锦字经秋织未成,墙阴絮絮动秋声”,开篇即点明季节,通过未完成的“锦字”(古代女子寄情于丈夫的信物)和墙角絮絮作响的声音,暗示了一种等待与期盼的情绪,同时也预示着秋天的萧瑟与寂寥。
颔联“不堪思妇催幽怨,好与羁人诉别情”,直接点出了诗的主题——思念与离别。思妇的幽怨和羁人的别情,是秋天特有的情感体验,诗人将这种情感具象化,使得读者能够深刻感受到人物内心的痛苦与挣扎。
颈联“一线西风肠九曲,半窗斜月梦三更”,进一步深化了情感的表达。西风的吹拂,让人心绪不宁,仿佛肠子在九曲回环;半窗斜月下的梦境,则是心灵深处最真实的渴望与逃避。这两句诗通过自然景象的描绘,将人物的内心世界展现得淋漓尽致。
尾联“此时此景无穷感,寂寞愁颜对短檠”,收束全诗,表达了诗人对当前情境的无限感慨。在孤独的灯光下,面对着无尽的愁绪,诗人似乎在与自己对话,寻求心灵的慰藉。整首诗情感丰富,意境深远,充分展现了诗人对生活细腻的感受力和深刻的洞察力。
闻声思尔迟榆毂,隔夕濂汘路如沐。
得书子憩清风骑。呼群我趁卢沟鹜。
江南去已五年忆,山右归仍千里目。
固知誓已甘苋藜,未免看人苦箠朴。
奉盈自料不丧七,竭诚人说能求牧。
天教车马役休休,日向陔除光昱昱,握手今朝喜动眉,触绪中年痛入腹。
殷勤须惜雨兼风,阅历都平笑与哭。
官共还乡且复佳,老始读书不亦恧。
庭中草木君当歌,郊迓先倾一斗漉。
五六石浮滩如籯,舟触石过微作声。
榜歌忽泊牛头下,牛头寺记唐天成。
何年寺废判作墩,不敲钟磬惟敲钲。
五六里前石址在,水口村近诗徵程。
李花万株压舟落,包裹古戍墩中盛。
此间老兵差不恶,中郎未似以阮呈。
会须厨酒数斗饮,醉倒莫让前人名。
径持壶盏上嶪峨,软沙试踏行跉䟓。
几十步折拗石齿,花丛身入甘尝锡。
玉林果茁玉山上,翠壁当面纷开楹。
敷茵班草众香拾,一茎折得馨奇赢。
碧溪下浮花气润,仰看冰挂珞与璎。
拟梅瓣小枝较媚,怪雪花似天逾晴。
飘然片片落杯酒,花光吸口身为轻。
长姬香御岂真侍,青峰黄蝶纷来侦。
奇山胜水处处有,良游谁坐花为城。
诸子名流竹林数,醉翁愧我好尔诚。
颓然玉瓶尽转醒,兹游乐矣人人倾。
起迟日斜山出水,一掬手洗波盈盈。
松重竹复扶去躅,他年忆此百绕萦。
古人有语恋魂魄,江月老我谁孩婴。
逢花不饮信非达,难得花境如兹清。
李花不言应许我,永与花致无涯情。
《五月十四日得石君自清风店寄诗明日逆之广宁门外和韵持示》【清·朱筠】闻声思尔迟榆毂,隔夕濂汘路如沐。得书子憩清风骑。呼群我趁卢沟鹜。江南去已五年忆,山右归仍千里目。固知誓已甘苋藜,未免看人苦箠朴。奉盈自料不丧七,竭诚人说能求牧。天教车马役休休,日向陔除光昱昱,握手今朝喜动眉,触绪中年痛入腹。殷勤须惜雨兼风,阅历都平笑与哭。官共还乡且复佳,老始读书不亦恧。庭中草木君当歌,郊迓先倾一斗漉。五六石浮滩如籯,舟触石过微作声。榜歌忽泊牛头下,牛头寺记唐天成。何年寺废判作墩,不敲钟磬惟敲钲。五六里前石址在,水口村近诗徵程。李花万株压舟落,包裹古戍墩中盛。此间老兵差不恶,中郎未似以阮呈。会须厨酒数斗饮,醉倒莫让前人名。径持壶盏上嶪峨,软沙试踏行跉䟓。几十步折拗石齿,花丛身入甘尝锡。玉林果茁玉山上,翠壁当面纷开楹。敷茵班草众香拾,一茎折得馨奇赢。碧溪下浮花气润,仰看冰挂珞与璎。拟梅瓣小枝较媚,怪雪花似天逾晴。飘然片片落杯酒,花光吸口身为轻。长姬香御岂真侍,青峰黄蝶纷来侦。奇山胜水处处有,良游谁坐花为城。诸子名流竹林数,醉翁愧我好尔诚。颓然玉瓶尽转醒,兹游乐矣人人倾。起迟日斜山出水,一掬手洗波盈盈。松重竹复扶去躅,他年忆此百绕萦。古人有语恋魂魄,江月老我谁孩婴。逢花不饮信非达,难得花境如兹清。李花不言应许我,永与花致无涯情。
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