忆从夫子游,岁月今两纪。
义维师友兼,道实贤哲儗。
及兹客江东,三载接栖止。
辩理钟扣筳,论文车合轨。
晨昏奉周旋,骨肉同彼此。
琴音子期知,剑气张华指。
斯文已云坠,高谊庶兹倚。
君今荷君恩,予告旋田里。
虽云抱微疢,宁无动深喜。
高堂有严君,候门多稚子。
初筵谐笑谈,中馈具甘旨。
以兹自怡愉,亦足忘药饵。
返岫烛飞云,归海观流水。
物理谅皆然,人情讵能已。
绸缪念往昔,契阔慨今始。
怆焉惕中肠,临书泪盈纸。
忆从夫子游,岁月今两纪。
义维师友兼,道实贤哲儗。
及兹客江东,三载接栖止。
辩理钟扣筳,论文车合轨。
晨昏奉周旋,骨肉同彼此。
琴音子期知,剑气张华指。
斯文已云坠,高谊庶兹倚。
君今荷君恩,予告旋田里。
虽云抱微疢,宁无动深喜。
高堂有严君,候门多稚子。
初筵谐笑谈,中馈具甘旨。
以兹自怡愉,亦足忘药饵。
返岫烛飞云,归海观流水。
物理谅皆然,人情讵能已。
绸缪念往昔,契阔慨今始。
怆焉惕中肠,临书泪盈纸。
这首诗是元末明初诗人王祎为赠别宋先生东归所作。诗中充满了对宋先生深厚友情的回忆与不舍之情。
首句“忆从夫子游”,诗人回忆起与宋先生一同出游的情景,时光荏苒,转眼已是两个年头。接着“岁月今两纪”进一步强调了时间的流逝,表达了对过往岁月的怀念。
“义维师友兼,道实贤哲儗”两句,诗人高度评价了宋先生在道德和学问上的成就,将他比作贤哲,体现了对宋先生的敬仰之情。
“及兹客江东,三载接栖止”描述了诗人与宋先生在江南共同生活的三年时光,生活中的点点滴滴都充满了深厚的情谊。
“辩理钟扣筳,论文车合轨”表现了两人在学术上的交流与探讨,如同行进在同一轨道上,共同追求真理。
“晨昏奉周旋,骨肉同彼此”则描绘了两人日常生活中亲密无间的关系,如同亲人一般。
“琴音子期知,剑气张华指”引用了伯牙子期和张华的典故,表达了对宋先生知音难遇的感慨。
“斯文已云坠,高谊庶兹倚”感叹于文化的传承可能面临断绝,但高尚的友谊可以成为支撑。
“君今荷君恩,予告旋田里”表达了宋先生即将离开,诗人内心充满感激与不舍。
“虽云抱微疢,宁无动深喜”虽然身体有些小病,但想到宋先生的离去,心中仍感到深深的喜悦。
“高堂有严君,候门多稚子”描绘了宋先生家庭的温馨场景,体现了对家庭的重视。
“初筵谐笑谈,中馈具甘旨”展现了宋先生家庭聚会时的欢乐气氛,以及家人的细心照料。
“以兹自怡愉,亦足忘药饵”通过享受家庭的温暖与快乐,暂时忘记了疾病的困扰。
“返岫烛飞云,归海观流水”描绘了宋先生离开时的景象,表达了对未来的期待与对过去的留恋。
“物理谅皆然,人情讵能已”指出世间万物皆有其规律,人的情感却难以割舍。
“绸缪念往昔,契阔慨今始”回顾过去的日子,感慨现在分别的时刻。
“怆焉惕中肠,临书泪盈纸”表达了诗人内心的悲伤与不舍,字里行间充满了深情。
整首诗情感真挚,通过对与宋先生共度的时光的回忆,表达了深厚的友情与对未来的美好祝愿,同时也流露出对时光流逝的感慨和对文化传承的忧虑。
绣管、共香红暗凋,瘗花慵草。游丝自袅。
东风渐、意都阑了。无聊甚、向桃李新栽、成蹊道。
看画里人家,一曲清江抱。似仙源,世间少。
金粉词场,赚尽才人,旗亭今更杳。
梦水正暮色,蘸柔绿,初眉小。送过客、溪山好。
载笙歌,如天飞远棹。漫静日闲门,不管流红到。
浣纱贫里老。
门迎众绿,还放石榴红。人如醉,娇欲睡,起先慵。
静帘栊。
愁绪天涯绕,共莺燕,随蜂蝶,曾几度,额黄染,脸脂融。
剩得轻阴,阁外深深护,雨湿烟浓。
望江南江北,绮思去无踪。似水韶华,太匆匆。
记嬉游处,春如海,花飞径,乍相逢。
佳约误,钿车过,更谁从。影朦胧。
旧日庭前月,似团扇,又熏风。
秋未到,欢长好,意惺忪。
纤手瑶琴自抚,仙裾戛、玉佩丁冬。
任鸳鸯六六,水宿梦相通,碧涨悠溶。
平沙一片斜阳,军声吹得边愁破。
长旗月上,高城回望,层阴暗锁。
斑马萧萧,昏鸦暗暗,惊寒齐和。
纵蒲桃酒美,凄凉满耳,渐别泪、征袍涴。
休认芦洲宵过。想严更、戍楼星火。
江天霜白,孤舟那日,伤心尚可。
铁甲三年,铜钲五夜,枕兵谁卧。
怕家山梦远,西风残响,趁归鸿堕。