策试中庭雪已深,玉楼冻合冷难禁。
哦成风絮频呵手,拨尽寒灰苦用心。
梁苑巧妆花满树,蓝田幻出玉千寻。
吾家二谢多才思,莫惜高吟更浅斟。
策试中庭雪已深,玉楼冻合冷难禁。
哦成风絮频呵手,拨尽寒灰苦用心。
梁苑巧妆花满树,蓝田幻出玉千寻。
吾家二谢多才思,莫惜高吟更浅斟。
这首诗描绘了在雪中策试的情景,诗人以细腻的笔触展现了冬日的寒冷与静谧。首句“策试中庭雪已深”,点明了地点和季节,中庭积雪深厚,营造出一种肃穆而清冷的氛围。接着,“玉楼冻合冷难禁”一句,将中庭比作玉楼,强调了环境的寒冷,同时也暗示了诗人的坚韧不拔。
“哦成风絮频呵手,拨尽寒灰苦用心。”这两句进一步描绘了诗人在雪中策试时的状态。诗人吟诵诗文,如风絮般轻盈,但又需频繁呵手以暖,表现了其对诗歌创作的专注与热情。同时,“拨尽寒灰苦用心”则体现了诗人克服困难、坚持努力的精神。
“梁苑巧妆花满树,蓝田幻出玉千寻。”这两句运用了典故,分别引用了梁苑和蓝田的传说,前者比喻诗人的才华如同梁苑中的繁花,后者则象征其作品如同蓝田之玉,珍贵且难得。这两句不仅赞美了诗人的才华,也表达了对其作品价值的高度认可。
最后,“吾家二谢多才思,莫惜高吟更浅斟。”诗人以“吾家二谢”自比,暗指自己与古代才子谢灵运、谢朓相提并论,表达了对自己才华的自信。同时,诗人鼓励侄子们不要吝啬于高声吟诵,也不要过于拘谨,要尽情表达自己的情感与思考。
整体而言,这首诗通过生动的场景描写和巧妙的比喻,展现了诗人面对严冬挑战时的坚韧与才华,同时也寄寓了对后辈的期望与鼓励。
送人犹未苦,苦送春、随人去天涯。
片红都飞尽,正阴阴润绿,暗里啼鸦。
赋情顿雪双鬓,飞梦逐尘沙。
叹病渴凄凉,分香瘦减,两地看花。
西湖断桥路,想系马垂杨。
依旧欹斜。
葵麦迷烟处,问离巢孤燕,飞过谁家。
故人为写深怨,空壁扫秋蛇。
但醉上吴台,残阳草色归思赊。
卧壑迷时代,行歌任死生红颜意气尽,白壁故交轻。
涧户无人迹,山窗听鸟声。
春色缘岩上,寒光入榴平。
雪尽松帷暗,云开石路明夜伴讥懦宿,朝随驯雉行。
度溪犹忆处,寻洞不知名。
紫书常日阅,丹药几年成。
加钟鸣天鼓,烧香厌地精。
倘遇浮丘鹤。
飘肌凌大清。
洞庭波起兮鸿雁翔,风瑟瑟兮野苍苍。
浮云卷霭,明月流光。
荆南兮赵北,碣石兮潇湘。
澄清规于万里,照离思于千行。
横桂枝于西第,绕菱花于北堂。
高楼思妇,飞盖君王。
文姬绝域,侍子他乡。
见胡鞍之似练,知汉剑之如霜。
试登高而极目,莫不变而回肠。
独坐岩之曲,悠然无俗纷。
酌酒呈丹桂,思诗赠白云。
烟霞朝晚聚。
猿乌岁时闻。
水华镜秋色,山翠含夕瞟。
高谈十二部,细核五千文。
如如数冥昧,生生理氛且。
古人有糟粕,轮扁情未份。
且当事芝术,从吾所好云。