吾奇曾生者，始得之太学。
初谓独轩然，百鸟而一鹗。
既又得杨生，群兽出麟角。
乃知天下才，所识惭未博。
杨生初谁师，仁义而礼乐。
天姿朴且茂，美不待追琢。
始来读其文，如渴饮醴酪。
既坐即之谈，稍稍吐锋锷。
非唯富春秋，固已厚天爵。
有司选群材，绳墨困量度。
胡为谨毫分，而使遗磊落。
至宝异常珍，夜光惊把握。
骇者弃诸涂，窃拾充吾橐。
其于获二生，厥价玉一瑴。
嗟吾虽得之，气力独何弱。
帝阍启岩岩，欲献前复却。
遽令扁舟下，飘若吹霜箨。
世好竞辛咸，古味殊淡泊。
否泰理有时，惟穷见其确。
这首诗是宋代文学家欧阳修的《送杨辟秀才》，表达了诗人对杨辟秀才的赞赏和对其才华的惊叹。诗中，欧阳修将杨辟比作太学中的杰出人才，如同鹤立鸡群，接着又提到他的朋友杨生，如同群兽中突出的麒麟角，显示了他们的非凡才能。诗人感叹自己见识尚浅，杨生的仁义礼乐修养更是天赋异禀，文章如甘醇，言谈犀利。然而，选拔人才时过于刻板的标准让这样的人才被遗漏，诗人惋惜地认为他们是世间的至宝，不应被忽视。
诗人自谦力量不足，无法强力推荐他们，只能通过送别的方式表达对他们的珍视，感叹世风浮躁，与古代的淡泊风格形成对比。他认为人生的起伏是必然的，只有在困厄中，人才能展现出真正的价值。整首诗以送别为契机，寓含了对人才的深深惋惜和对他们未来的期许。
南极生光映德辉，我公应运享遐龄。
算年适合蓍龟数，鉴貌还如松鹤形。
会可香山追老白，图堪耆社入丹青。
萸觞好作尧觞祝，菊酒堪为寿酒馨。
屈指明秋周甲子，承颜晚岁喜男丁。
斯文有幸斯人在，长使我侪奉典型。
清言易理称平叔，俊逸诗辞爱信阳。
把卷名贤空异代，闭门潜学又湖湘。
艰难狱底惊相问，慷慷樽前意不忘。
他日著书成绝业，白头千里独堪商。
江东俦侣半凋萧，日下耆贤久寂寥。
何意海禽方铩羽，又逢秋鹗尽摩霄。
壮怀力振回天地，抗论神飞见贾晁。
圣主已闻容直谏，封章频数莫辞劳。