有美高鱼客,应从德行求。
先贤依冉子,故里在盘沟。
五字吟长日,三山写素秋。
江南风景好,更欲一春留。
有美高鱼客,应从德行求。
先贤依冉子,故里在盘沟。
五字吟长日,三山写素秋。
江南风景好,更欲一春留。
这首诗是明代末期至清代初期诗人屈大均所作的《赠郓城周子》。诗中以“有美高鱼客”开篇,巧妙地将被赠者比作高雅的鱼儿,暗示其品德高尚。接着,“应从德行求”,点明赞美之意在于其道德品质。诗人进一步通过引用先贤冉子的例子,强调了德行的重要性,并指出被赠者与冉子一样,都来自盘沟这个地方,以此来增加对被赠者的认同感和亲切感。
“五字吟长日”,描述了被赠者每日吟诵诗句的情景,表现了其对文学艺术的热爱和追求。“三山写素秋”,则描绘了被赠者在秋天时创作的景象,通过“三山”这一意象,营造出一种宁静而深远的艺术氛围。最后,“江南风景好,更欲一春留”,表达了诗人对被赠者所在之地美好景色的喜爱,以及希望长久停留的愿望,体现了深厚的情感交流。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和巧妙的比喻,不仅赞美了被赠者的品德和才华,也流露出诗人对其生活环境和情感世界的向往,展现了诗人与被赠者之间深厚的情感纽带。
巾车返初服,淩晨发京洛。
引顾咸阳道,云山互参错。
威夷眄三涂,嵚岑辨二岳。
草树郁仟仟,沟塍纷漠漠。
霞日映宫雉,明灭见城郭。
行子归旧疆,园田惧芜落。
庄生傲柴栅,台公愿藜藿。
已蠲原宪耻,无论启期乐。
道因傥来悟,心泯然疑作。
达士有遗矩,卷舒在龙蠖。
昆明池上逢钱郎,青云为衣白霓裳。
手持宝月金仙偈,口诵明星玉女章。
自言五华峰头住,梦游玄圃樊桐路。
御风学雾两无心,惟爱月华笼海树。
少年名姓悬月中,老去犹充脩月户。
月里仙人宋无忌,持斧吴刚作仙使。
下界爱月升高丘,步虚一声龙白头。
何如放舟卧明月,仰看银河天倒流。
乘鸾翳凤过北斗,炤景煌煌酌天酒。
玉兔为脯桂作薪,笑携吴宋两仙人。
老蟾踏翻醉不醒,嫦娥起舞榆花春。