千年古木卧无梢,浪捲沙翻去似瓢。
几度过秋生藓晕,至今流润应江潮。
泫然疑有蛟龙吐,断处人言霹雳焦。
材大古来无适用,不须郁郁慕山苗。
千年古木卧无梢,浪捲沙翻去似瓢。
几度过秋生藓晕,至今流润应江潮。
泫然疑有蛟龙吐,断处人言霹雳焦。
材大古来无适用,不须郁郁慕山苗。
这首诗描绘了一幅生动的自然景象。开篇“千年古木卧无梢,浪捲沙翻去似瓢”两句,以壮丽的笔触勾勒出一棵千年古树横亘在河岸边,其巨大无比,如同天然的舟楫,而河水则像滚动的浪花,将河沙卷起如同舂水之瓢。这不仅展现了诗人对自然力的感慨,也映射出诗人内心的坚韧与力量。
接着“几度过秋生藓晕,至今流润应江潮”两句,进一步描绘古木经历了无数个秋天,树根周围长满了苔藓,而它的生命力依然旺盛,与江水的潮汐相呼应。这象征着诗人对生命力的赞美,以及他对于永恒不变的向往。
“泫然疑有蛟龙吐,断处人言霹雳焦”两句,则让人联想到古木之中可能藏匿着神秘的生灵,或许是传说中的蛟龙,而树木断裂的地方,更有人说那是天雷所击,充满了神话色彩和奇幻想象。
最后“材大古来无适用,不须郁郁慕山苗”两句,表达了诗人对于这棵巨树的赞叹,它自有其存在的价值,不必去羡慕那些小巧玲珑、容易被利用的山间细流。这也反映出诗人对于个性和独立性的尊重。
总体来说,这首诗不仅展示了苏轼对自然景观的深刻感悟,也表达了他对生命力与个人价值的独到见解。
君不见孟轲称大贤,道学冠今古。
陶侃惜分阴,乃心忠典午。
当年造就赖慈亲,剪发断机良独苦。
君家阿母贞且贤,与古列女相比肩。
孀居节操凛冰雪,诸孤在膝皆髫年。
谆谆训诲不辍口,愿汝成立报所天。
为言汝家素阀阅,累叶簪组相蝉联。
而翁受命宰百里,奉法循理人共传。
一朝奄弃遗尔辈,我故未忍归重泉。
属纩言犹在吾耳,令我慇勤教诸子。
汝曹力学能有成,尔父虽死犹不死。
言之痛心恐未足,大书日新扁华屋。
诸郎感奋思立身,恒若汤盘警心目。
明师益友资讨论,暮史朝经勤讲读。
一朝昆季俱登庸,万里云霄快鸿鹄。
伯也绣衣霄汉立,季也芳名题桂籍。
子能若此亲何忧,笑引诸孙饷梨栗。
满庭慈竹布清阴,绕砌萱花丽迟日。
《慈训堂诗》【明·于谦】君不见孟轲称大贤,道学冠今古。陶侃惜分阴,乃心忠典午。当年造就赖慈亲,剪发断机良独苦。君家阿母贞且贤,与古列女相比肩。孀居节操凛冰雪,诸孤在膝皆髫年。谆谆训诲不辍口,愿汝成立报所天。为言汝家素阀阅,累叶簪组相蝉联。而翁受命宰百里,奉法循理人共传。一朝奄弃遗尔辈,我故未忍归重泉。属纩言犹在吾耳,令我慇勤教诸子。汝曹力学能有成,尔父虽死犹不死。言之痛心恐未足,大书日新扁华屋。诸郎感奋思立身,恒若汤盘警心目。明师益友资讨论,暮史朝经勤讲读。一朝昆季俱登庸,万里云霄快鸿鹄。伯也绣衣霄汉立,季也芳名题桂籍。子能若此亲何忧,笑引诸孙饷梨栗。满庭慈竹布清阴,绕砌萱花丽迟日。
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