熟视天机日日新,无边物色尽横陈。
从教巧手工摹写,粉墨何能便逼真。
熟视天机日日新,无边物色尽横陈。
从教巧手工摹写,粉墨何能便逼真。
这是一首表达了诗人对书法艺术的深刻理解和崇高赞美的作品。"熟视天机日日新," 这两句开篇便显露出诗人对于自然界无穷变化的观察与感悟,同时也透露了他对艺术创造中追求创新、永不落后的期望。
"无边物色尽横陈。" 这一句描绘了一幅广袤无垠、色彩斑斓的画面,显示出诗人对于丰富多彩的自然美景有着深切的体验和感受。
接下来的两句 "从教巧手工摹写,粉墨何能便逼真。" 则直接点出了书法艺术对技艺要求之高,以及通过笔墨来捕捉自然之美的艰难。这里的“巧手”指的是书画家的精湛技艺,而“粉墨”则是书画创作时不可或缺的基本工具。但即便如此,诗人却提出质疑——在面对无限丰富和细腻变化的自然景象时,即使是最为精通笔法之技巧的高手,其用粉墨摹写出的作品,也难以真正达到与真实自然相媲美的境界。这不仅反映了诗人对于书画艺术极限的深刻认识,同时也彰显出他对自然之美崇敬而又无奈的心态。
归欤归欤,我亦在陈,胡不归兮。
正伏羲陵畔,縠纹六幅,宛邱城外,柳线千丝。
万种温黁,百般饤饾,窨得愁心早上眉。
浑无计,只沈腰渐减,潘鬓都非。江南值此年时。
记巷口花骢分外嘶。
更舞衫歌扇,饧箫阵阵,倡条冶叶,裙幄离离。
抛了浓春,陪人远宦,俊侣相嘲甚意儿。
真无赖,拚化为飞絮,绕尽天涯。
帘风暗袅,槛雪新晴,小楼月又刚圆。
有杜秋娘在,微酣候、催弄脆竹零弦。
曲中蓦听羊车到,褰帏入、一座喧阗。
惊疑甚、似曾相识,别来一十三年。
重新移灯添酒,算夜长难睡,且话从前。
记得当初,扬州薄倖,有人同做樊川。
玲珑去后诗人老,湖湘客、飘泊谁怜。
凭谁报、渡泸诸葛,君家燕子依然。
东风昏似梦,又吹我、此间行。
算有限欢娱,无多光景,也费经营。
当初笑呼猿鹤,待功成、绿野始寻盟。
空却池塘睡鸭,留些栏槛穿莺。盈盈。残月不胜情。
依旧下帘旌。叹堤杨尚短,林花未满,舞馆先倾。
清明。满园蝴蝶,只和烟、带雨舞回汀。
黄雪廊边旧事,水明楼畔前生。
郁郁中原,萧萧老鬓,不如归弄晴秋。
计数间茅屋,罨画东头。
每当月吐长溪口,水明夜、雪镜冰毬。
几村风叶,半湾烟渚,牧唱樵讴。好趁淰淰寒流。
去窈窕崎岖,历壑经邱。只离情还恋,梁苑朋游。
他乡老辈如君少,新诗句、兀奡空幽。
一樽尚暖,片帆聊卸,暂为君留。
亚字墙边,楝花风大,小楼中、帘捲人瘦。
满圆林、参差绿草谁斗。
屏山水鸟背人数,也何曾、爱单嫌偶。
恼恨柳色空濛,和烟锁画栏口。灯前忏,花底咒。
小鸭恋红衾,清清坐守。好梦瞢腾,愁到醒时依旧。
自谢了丁香后。受无限、蜂僝蝶僽。
十年事、凝想如无,閒思恰有。
把数行青史,读向床头,仰天孤啸。
可惜桃花,又落来琼岛。
谁是谁非,磻溪严濑,千古同垂钓。
准放狂颠,行歌乱冢,醉眠丛庙。
旷野苍茫,晓山重叠,红日将生,海天鸡叫。
残梦惊回,怅华胥古道。
一片旌旗,三更鼓角,怕吹来江表。
且向垆边,问他春瓮,酒存多少。