西湖湖外水,汹涌入城流。
比户升高阁,通衢塞大舟。
学泅儿辈喜,绝爨老夫忧。
会见蹄涔涸,鱼虾悔浪游。
西湖湖外水,汹涌入城流。
比户升高阁,通衢塞大舟。
学泅儿辈喜,绝爨老夫忧。
会见蹄涔涸,鱼虾悔浪游。
这首诗描绘了一场持续的大雨带来的洪水景象。开头两句“西湖湖外水,汹涌入城流。”生动地描述了洪水已从西湖溢出,不仅泛滥到了城市之中,而且还在不断地向前蔓延,给人的感觉是水势浩大,情景凄凉。"比户升高阁,通衢塞大舟。”则进一步描绘了洪水的威力,连房屋都被淹没,只能登上高阁避难,而城市的大街小巷也被积水填满,甚至能够停泊大型船只。
接下来的“学泅儿辈喜,绝爨老夫忧。”表达了不同年龄和心态的人们对这场洪灾的反应。年轻人可能因为洪水带来了某种新奇和刺激而感到快乐,而老年人则因为担忧家园和生活的不安而感到忧虑。
最后两句“会见蹄涔涸,鱼虾悔浪游。”通过对比平日在水中自由自在地嬉戏的马蹄与鱼虾,现在却不得不面对洪灾带来的困境,表现了诗人对自然界生灵的同情,以及对自然灾害给人们生活带来巨大影响的深刻感悟。
整首诗通过细腻的观察和丰富的情感表达,展现了诗人在面对自然灾害时的复杂心理状态。
梦登莲华峰,举手摩青天。
道人洗我心,相与掬飞泉。
风吹青霞佩,飘若云中仙。
下视尘世人,扰扰纷腥膻。
直欲叫苍穹,生灵日熬煎。
安得侧仙掌,狂澜回百川。
一洗胡羯尘,万骑还全燕。
功成不受赏,弃之若浮烟。
金膏换绿发,玉液炼丹田。
金丹如可冀,脱屣区中缘。
闲寻碧玉调,朗咏青苔篇。
还骑双白鹤,飞下青山巅。