湛露承恩日,清秋介寿时。
名标循吏传,望叶淑人诗。
周甲欣何似,生申允若兹。
淡江盘老鹤,洛水献灵龟。
名教多真乐,劬劳念至慈。
孝经基福祉,特此勖童儿。
湛露承恩日,清秋介寿时。
名标循吏传,望叶淑人诗。
周甲欣何似,生申允若兹。
淡江盘老鹤,洛水献灵龟。
名教多真乐,劬劳念至慈。
孝经基福祉,特此勖童儿。
这首诗描绘了在清秋时节,一位官员庆祝其父亲寿辰的场景,充满了对长辈的尊敬与感恩之情。诗中运用了“湛露”、“循吏传”、“淑人诗”等词语,展现了对先贤的追思和对道德品质的推崇。通过“淡江盘老鹤,洛水献灵龟”的比喻,象征着长寿与吉祥,同时也表达了对长辈健康长寿的美好祝愿。
“名教多真乐,劬劳念至慈”这两句,强调了在遵循传统教化的同时,感受到真正的快乐,并对长辈的辛勤付出充满感激之情。最后,“孝经基福祉,特此勖童儿”则点明了通过学习《孝经》来奠定福祉的基础,特别以此勉励晚辈,传承孝道。
整体而言,这首诗不仅体现了对长辈的深厚情感,也蕴含了对传统美德的弘扬,以及对后辈的殷切期望,是一首充满温情与教诲的佳作。
季心为任侠,气盖关中儿。
弟畜灌将军,兄事惟袁丝。
杀人乃恭谨,赴义如渴饥。
壮士争为死,肝胆诚吾师。
十载持大黄,乃为豺虎欺。
智勇不足恃,遑遑将何之。
龙蛇日起陆,天方发杀机。
闭门造奇器,阴阳相推移。
北斗有天枢,握之谁能知。