双鬟又报梨花谢,清梦阑珊也。
思量无计可留春,捡取折枝新样画罗裙。
分明咫尺蓬山路,潜把归期数。
背人今夜理相思,翻得浣花笺上旧题词。
双鬟又报梨花谢,清梦阑珊也。
思量无计可留春,捡取折枝新样画罗裙。
分明咫尺蓬山路,潜把归期数。
背人今夜理相思,翻得浣花笺上旧题词。
这首《虞美人》以细腻的情感描绘了女子对春逝的感伤与对未来的憧憬。开篇“双鬟又报梨花谢”,以梨花的凋零象征着春光的消逝,双鬟少女的报告更添了几分哀愁。接着,“清梦阑珊也”一句,将梦境与现实的界限模糊,暗示了主人公在梦中与现实中的情感波动。
“思量无计可留春,捡取折枝新样画罗裙。”表达了主人公试图通过绘画来留住春天的尝试,但最终意识到春天无法被挽留,只能寄托于艺术之中。这种对美的追求和对时间流逝的无奈,是古代文人墨客常有的情感体验。
“分明咫尺蓬山路,潜把归期数。”则转向对未来的一种期待,尽管距离遥远(蓬山,传说中的仙山),却在心中默默计算着归来的日期,展现了对未来的憧憬和对美好生活的向往。
最后,“背人今夜理相思,翻得浣花笺上旧题词。”点明了主人公在夜晚独自思念的情景,通过回忆旧日的题词来寄托相思之情。这一句不仅表现了情感的深沉,也体现了古人对于文字的珍视,通过书写和阅读来传递情感的传统方式。
整体而言,这首《虞美人》通过细腻的情感描写和生动的意象运用,展现了女子面对自然变化和个人情感时的复杂心理状态,以及对美好事物的执着追求和对未来充满希望的态度。
丹丘先生好仙灵,自言手把天地扃。
雷公电母听使令,众真狎恰通丁宁。
时秋奰屃气不清,海头八月神涛倾。
天河咫尺连沧瀛,风雷雨蚀不暂停。
云林老臣却膻腥,欲召群仙来降精。
奈此淋淫时所丁,海娲岳姥湿辎軿。
丹丘先生溘上征,坐驱羽驾逆云行。
赤龙胜御青鸟迎,手执芙蓉朝玉京。
告道祠官竭精诚,冀陈脩俎灵爽呈。
天胡夺是两眼睛,有光不照孤羁情。
顷之飙风翩以轻,旗旄毵㲚拥飞旌。
口含天语悄无声,为臣特借三日晴。
扶桑旸谷晓曜赪,百拜杂沓天路平。
丹丘先生下太清,首峨琼弁被玉缨。
望中恍惚倏若惊,訇然向我振威狞,曷不从之学长生。
《丹丘先生歌》【元·戴良】丹丘先生好仙灵,自言手把天地扃。雷公电母听使令,众真狎恰通丁宁。时秋奰屃气不清,海头八月神涛倾。天河咫尺连沧瀛,风雷雨蚀不暂停。云林老臣却膻腥,欲召群仙来降精。奈此淋淫时所丁,海娲岳姥湿辎軿。丹丘先生溘上征,坐驱羽驾逆云行。赤龙胜御青鸟迎,手执芙蓉朝玉京。告道祠官竭精诚,冀陈脩俎灵爽呈。天胡夺是两眼睛,有光不照孤羁情。顷之飙风翩以轻,旗旄毵㲚拥飞旌。口含天语悄无声,为臣特借三日晴。扶桑旸谷晓曜赪,百拜杂沓天路平。丹丘先生下太清,首峨琼弁被玉缨。望中恍惚倏若惊,訇然向我振威狞,曷不从之学长生。
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