鲸川四重午,岁月若飘风。
诗书万卷何事,白首课儿童。
试把楚词高咏,更取清尊细酌,醒醉竟谁同。
俯仰百年了,求足不求丰。愧吾身,犹未脱,世尘中。
还丹有诀谁悟,回首忆仙翁。
我欲乘云归去,独与山灵晤语,修道倘成功。
笑谢醯鸡瓮,白日看长空。
鲸川四重午,岁月若飘风。
诗书万卷何事,白首课儿童。
试把楚词高咏,更取清尊细酌,醒醉竟谁同。
俯仰百年了,求足不求丰。愧吾身,犹未脱,世尘中。
还丹有诀谁悟,回首忆仙翁。
我欲乘云归去,独与山灵晤语,修道倘成功。
笑谢醯鸡瓮,白日看长空。
这首诗名为《水调歌头》,作者是元代的王旭。诗中表达了诗人对时光流逝的感慨,以及对知识追求和人生哲理的思考。"鲸川四重午,岁月若飘风"描绘出时间如流水般迅速,暗示人生短暂。"诗书万卷何事,白首课儿童"反映出诗人重视教育,即使年老仍致力于教导下一代。
诗人通过"试把楚词高咏,更取清尊细酌"表达对传统文化的热爱和对生活的享受,然而"醒醉竟谁同"又流露出一种孤独感。他意识到人生的终点"俯仰百年了,求足不求丰",追求的是内心的满足而非物质的丰富。
接着,诗人反思自我,感叹未能超脱世俗,"愧吾身,犹未脱,世尘中",表达了对尘世纷扰的无奈。他对修炼成仙有所向往,"还丹有诀谁悟,回首忆仙翁",希望能通过修行找到解脱之道。
最后,诗人想象自己乘云归去,与自然对话,"修道倘成功。笑谢醯鸡瓮,白日看长空",表达了对自由和超越的渴望,以及对庸俗生活的告别。整体来看,这是一首富有哲理和人生感慨的词作。
学书欲何为,坐使百事废。
规规摹古人,久之意不快。
冥追愈向上,聊以避前辈。
人云似某某,窃用引为愧。
虽古亦犹人,面目那可对。
作真不如草,稍悟竟奚异。
谁能起自运,写此盖世气。
每奇王介甫,下笔风雨至。
聊为宋仲温,千纸勿惜费。
幽居得胜情,性中有真乐。
南湖奉母地,羡子专一壑。
吾观子养志,所贵在天爵。
娱亲惟节义,菽水岂为薄。
彼苍焉置子,山水聊可著。
岩翠晓窥窗,波光晚摇阁。
氤氲助舞綵,酣适等飞酌。
诗心穷灵奇,觅句如采药。
长生乃固有,仙骨自矍铄。
摛辞散原叟,奥旨匪轻作。
挥毫玉梅庵,妙手试般礴。
杭州咫尺耳,辟地苦自缚。
披图恍登堂,咏叹破寂寞。