美玉处荆山,林木生光辉。
采之献凡目,弃置亦其宜。
如何和氏子,涕泣有馀悲。
古来贤达人,不为毁誉移。
被褐怀至宝,宁惧不我知。
待贾未能信,韫藏诚可师。
美玉处荆山,林木生光辉。
采之献凡目,弃置亦其宜。
如何和氏子,涕泣有馀悲。
古来贤达人,不为毁誉移。
被褐怀至宝,宁惧不我知。
待贾未能信,韫藏诚可师。
这首诗以美玉与荆山、和氏子的故事为引,表达了对才华与价值的深刻思考。诗人通过美玉虽出自荆山,却因世人眼光而被弃置,与和氏子因美玉未被识而悲泣的对比,揭示了世态炎凉与人才遭遇的不公。接着,诗人赞颂古来贤达之人不为外界毁誉所动摇,即使怀揣至宝,也坚信终有识者能赏识。最后,诗人以“待贾未能信,韫藏诚可师”结尾,意在强调等待时机与保持自我价值的重要性。
整体而言,这首诗借物喻人,寓意深远,既是对古代才子命运的感慨,也是对后世才子的勉励,强调了个人才华的价值与坚持自我信念的重要性。
尝读登科记,犹忆庚子年。
君名乃亚魁,众口争称传。
岂惟宗党重,亦为闾里贤。
授官得要地,尚尔客幽燕。
音书或间至,途路动逾千。
不谓兵革起,陵谷成变迁。
南北遂阻隔,相望各一天。
我思曷怏睹,心若摇旌悬。
君世居兰溪,我家浦水边。
相去固甚迩,鸡犬声相连。
胡为万里别,不啻参商然。
人生出处异,会晤实因缘。
去年朔方平,君挈家南还。
相逢逆旅中,把手话缠绵。
江城寒雨歇,泥淖穷巷偏。
促席竟及夕,剪烛夜忘眠。
或于风雪际,围炉拥青毡。
哦诗出险语,欲压石鼎联。
君才十倍丕,顾我何能先。
譬诸觕粝女,效颦愧妖妍。
又如低飞鸟,敛翮避鹰鹯。
此情胶漆投,此义金石坚。
还返仅半载,慰藉肯弃捐。
兴言久居此,浩然乡思牵。
今日既得请,促装买归船。
功名非吾事,身世图生全。
故山有敝庐,读书可终焉。
昔有钓游处,西郊及东阡。
邻翁纵谈谑,岁时罗酒筵。
非学高尚隐,实且脱忧煎。
闻之使我惊,我亦思林泉。
我生素狂瞽,窃禄徒备员。
几欲乞归养,日夕心乾乾。
念君挽莫留,告别一何遄。
探囊竟何有,怜剩三百钱。
沽酒劝君饮,为君写拳拳。
蒸雨急如洗,薰风爽微肩。
到家可计程,定及秋月圆。
《送童良仲归兰溪》【明·张孟兼】尝读登科记,犹忆庚子年。君名乃亚魁,众口争称传。岂惟宗党重,亦为闾里贤。授官得要地,尚尔客幽燕。音书或间至,途路动逾千。不谓兵革起,陵谷成变迁。南北遂阻隔,相望各一天。我思曷怏睹,心若摇旌悬。君世居兰溪,我家浦水边。相去固甚迩,鸡犬声相连。胡为万里别,不啻参商然。人生出处异,会晤实因缘。去年朔方平,君挈家南还。相逢逆旅中,把手话缠绵。江城寒雨歇,泥淖穷巷偏。促席竟及夕,剪烛夜忘眠。或于风雪际,围炉拥青毡。哦诗出险语,欲压石鼎联。君才十倍丕,顾我何能先。譬诸觕粝女,效颦愧妖妍。又如低飞鸟,敛翮避鹰鹯。此情胶漆投,此义金石坚。还返仅半载,慰藉肯弃捐。兴言久居此,浩然乡思牵。今日既得请,促装买归船。功名非吾事,身世图生全。故山有敝庐,读书可终焉。昔有钓游处,西郊及东阡。邻翁纵谈谑,岁时罗酒筵。非学高尚隐,实且脱忧煎。闻之使我惊,我亦思林泉。我生素狂瞽,窃禄徒备员。几欲乞归养,日夕心乾乾。念君挽莫留,告别一何遄。探囊竟何有,怜剩三百钱。沽酒劝君饮,为君写拳拳。蒸雨急如洗,薰风爽微肩。到家可计程,定及秋月圆。
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