瀑布不肯斜,条条如匹练。
安得并州刀,剪取为纨扇。
瀑布不肯斜,条条如匹练。
安得并州刀,剪取为纨扇。
这首诗以瀑布为主题,诗人以生动的比喻和强烈的愿望表达了对瀑布壮观景象的赞美与向往。"瀑布不肯斜,条条如匹练",运用了比喻的手法,将瀑布比作一匹匹织就的丝带,形象地描绘出瀑布从高处倾泻而下的壮丽景象,同时也体现了瀑布不可违背自然规律的坚定力量。"安得并州刀,剪取为纨扇",则表达了诗人对拥有这样一把能够剪下瀑布制成纨扇的并州刀的渴望,既是对瀑布美景的向往,也是对能够将自然之美转化为实用之物的憧憬。整首诗通过对比和想象,展现了诗人对大自然奇观的深刻感受和独特见解,同时也流露出一种对美好事物的追求与向往之情。
忆昔黄粱炊未熟,太学七人同日逐。
先生不免弟子嘲,胯下颇遭年少辱。
古人高谊今则亡,惟有彭公色慨慷。
皇华已建使者节,青眼尚看同舍郎。
三年牢落江湖上,赖有故人相倚傍。
我穷凡鬼辄累公,公复参差我何望。
世间荣辱何纷纷,覆手为雨翻手云。
请将得失问北叟,敢以喜愠观子文。
满斟滑盏如船大,举酒属公公且坐。
看公骨相合封侯,今日入朝明日贺。
薛老峰前古游侠,脱冠卖剑剪须鬣。
闭关孤坐百念空,面上老色如秋叶。
飘然飞锡华子冈,浪逐西风移步屧。
摄衣升堂搥大鼓,是中不赏啬夫喋。
四众围绕如堵墙,要观霹雳飞牙颊。
人生一梦几时觉,相逢栩栩皆蝴蝶。
何当蜡屐从师游,遮莫冯驩老弹铗。