青山阅沧桑,人与泉流逝。
碑字诏来兹,片石功非细。
探奇入千山,稽古感兴替。
坐卧读其间,半皆隆嘉岁。
尤多万历年,衰晚恣壮丽。
最后至香岩,墙背树翳翳。
贞珉屹然存,字有褚虞势。
风雨所泐蚀,岁月难审谛。
一石告我知,隐跃出草际。
曰维唐贞观,航海使星诣。
雪庵异迹闻,赐予有嘉惠。
厥赐碑与牌,碑以表禅慧。
环山为之田,铜牌乃符契。
明碑尽可仆,此碑有攸系。
雪庵方外人,何以感唐帝。
幼安与方彦,德使顽钝励。
芳徽岂不彰,表闾殊未逮。
青山阅沧桑,人与泉流逝。
碑字诏来兹,片石功非细。
探奇入千山,稽古感兴替。
坐卧读其间,半皆隆嘉岁。
尤多万历年,衰晚恣壮丽。
最后至香岩,墙背树翳翳。
贞珉屹然存,字有褚虞势。
风雨所泐蚀,岁月难审谛。
一石告我知,隐跃出草际。
曰维唐贞观,航海使星诣。
雪庵异迹闻,赐予有嘉惠。
厥赐碑与牌,碑以表禅慧。
环山为之田,铜牌乃符契。
明碑尽可仆,此碑有攸系。
雪庵方外人,何以感唐帝。
幼安与方彦,德使顽钝励。
芳徽岂不彰,表闾殊未逮。
这首诗由清代诗人王尔烈所作,名为《雪庵碑》。诗中描绘了对一座古碑的感慨与思考,通过碑文追溯历史,表达了对过往时代的追忆与敬仰。
首句“青山阅沧桑,人与泉流逝”以青山见证历史变迁,泉水悠悠流淌,象征时间的流逝和生命的无常。接着,“碑字诏来兹,片石功非细”点出碑的存在,虽为一片石,却承载着深厚的历史意义。
“探奇入千山,稽古感兴替”表达诗人深入探索自然与历史的渴望,通过对古物的考察,感受时代更迭的痕迹。接下来,“坐卧读其间,半皆隆嘉岁”描述诗人沉浸于古物之中,仿佛穿越时空,体验往昔的繁荣与辉煌。
“尤多万历年,衰晚恣壮丽”则强调了历史的复杂性,既有辉煌也有衰败,但壮丽的景象依然令人赞叹。最后,“最后至香岩,墙背树翳翳。贞珉屹然存,字有褚虞势”描绘了诗人最终抵达香岩,发现碑石虽历经风雨侵蚀,但其坚固与字迹依然清晰,体现了历史文化的坚韧与永恒。
“风雨所泐蚀,岁月难审谛”反映了自然的力量对历史遗迹的影响,而“一石告我知,隐跃出草际”则暗示了碑石在草丛中的发现,如同历史的秘密等待被揭示。
“曰维唐贞观,航海使星诣。雪庵异迹闻,赐予有嘉惠”讲述了碑文记载的故事,涉及唐代的航海使者、雪庵的特殊事迹以及皇帝的恩赐,展现了历史事件的丰富性和多样性。
“厥赐碑与牌,碑以表禅慧。环山为之田,铜牌乃符契”说明了碑与牌的用途,碑用来纪念禅宗智慧,铜牌作为某种凭证或标志,而山田则可能与土地的分配或管理有关。
“明碑尽可仆,此碑有攸系。雪庵方外人,何以感唐帝”表达了对碑石的尊重,认为即使其他明显的碑石可以被推倒,这座碑石因其特殊意义而不可轻易破坏。同时,诗人对雪庵作为“方外人”的身份感到好奇,探讨了他为何能感动唐代的帝王。
“幼安与方彦,德使顽钝励。芳徽岂不彰,表闾殊未逮”则提到两位与雪庵相关的人物,他们的美德激励了他人,但雪庵的功德并未得到充分的表彰或认可。
整体而言,这首诗通过对雪庵碑的描绘与思考,展现了对历史的敬畏、对文化的珍视以及对人性光辉的赞美。诗人通过细腻的笔触,将自然景观、历史事件、人物情感交织在一起,构成了一幅丰富而深邃的历史画卷。
芳景满辟窗,暄光生远阜。
更以登临趣,还胜祓禊酒。
日照源上桃,风摇城外柳。
断云仍合雾,轻霞时映牖。
远树带山高,娇莺含响偶。
一峰遥落日,数花飞映绶。
度鸟或遛檐,飘丝屡薄薮。
言志递为乐,置觞方荐寿。
文学且迾筵,罗绮令陈后。
干戈幸勿用,宁须劳马首。
良人万里向河源,娼妇三秋思柳园。
路远寄诗空织锦,宵长梦返欲惊魂。
飞蛾屡绕帷前烛,衰草还侵阶上玉。
衔啼拂镜不成妆,促柱繁弦还乱曲。
时分年移竟不归,偏憎寒急夜缝衣。
流萤映月明空帐,疏叶从风入断机。
自对孤鸾向影绝,终无一雁带书回。
尧盖临河颍,汉跸践华嵩。
日旗回北凤,星旆转南鸿。
青云过宣曲,先驱背射熊。
金桴拂泉底,玉琯吹云中。
古辙称难极,新途或易穷。
烟生山欲尽,潭净水恒空。
交松上连雾,修竹下来风。
仙才道无别,灵气法能同。
东枣羞朝座,西桃献夜宫。
诏令王子晋,出对浮丘公。
我惟我祖,自天之命。道被归仁,时屯启圣。
运钟千祀,授手万姓。夷凶掩虐,匡颓翼正。
载经载营,庶士咸宁。九功以洽,七德兼盈。
丹书入告,玄玉来呈。露甘泉白,云郁河清。
声教咸往,舟车毕会。仁加有形,化浃无外。
严亲惟重,陟配惟大。既佑斯歌,率土攸赖。