西豪星聚时,有客还頖宫。
解骖听挥麈,落落凌霜风。
平子素我厚,缪入题品中。
夷甫不复言,目系心已同。
埙篪竞远韵,欣逢吾道东。
平生仰高山,鹄立拘樊笼。
谁令燕雀微,一旦追冥鸿。
明珠继来投,照夜惊儿童。
从今日虚徐,所冀资磨砻。
只恐天池鲲,朝夕抟晴空。
西豪星聚时,有客还頖宫。
解骖听挥麈,落落凌霜风。
平子素我厚,缪入题品中。
夷甫不复言,目系心已同。
埙篪竞远韵,欣逢吾道东。
平生仰高山,鹄立拘樊笼。
谁令燕雀微,一旦追冥鸿。
明珠继来投,照夜惊儿童。
从今日虚徐,所冀资磨砻。
只恐天池鲲,朝夕抟晴空。
此诗《与王仲弓分韵得东字》由宋代诗人邹浩所作。诗中描绘了诗人与友人王仲弓相聚的情景,以及彼此间的深厚情谊和相互激励的精神风貌。
首句“西豪星聚时”点明聚会的背景,暗示了聚会的盛大与重要性。接着,“有客还頖宫”,描述了友人的归来,预示着即将展开的欢聚时刻。接下来的几句“解骖听挥麈,落落凌霜风”,通过生动的细节描写,展现了友人间的亲密无间和高雅的风度。
“平子素我厚,缪入题品中”表达了对友人深厚友情的赞美,同时也暗示了两人在文学艺术上的交流与共鸣。“夷甫不复言,目系心已同”则进一步深化了这种情感的深度,表现了两人心灵的契合与默契。
“埙篪竞远韵,欣逢吾道东”描绘了两人在艺术创作上的相互启发与支持,如同埙篪之音,和谐而深远。“平生仰高山,鹄立拘樊笼”表达了诗人对高尚人格的向往与追求,以及在世俗束缚中的自我约束与坚持。
“谁令燕雀微,一旦追冥鸿”则以燕雀与冥鸿的对比,寓意了诗人对自由与高远境界的渴望,以及对现实束缚的超越。“明珠继来投,照夜惊儿童”形象地描绘了诗人对友人才华的赞赏与敬佩,以及其作品对周围人的震撼与启示。
最后,“从今日虚徐,所冀资磨砻”表达了诗人对未来与友人共同进步的期待,以及希望通过相互学习与磨砺来提升自己的决心。“只恐天池鲲,朝夕抟晴空”则以鲲鹏展翅的形象,象征了诗人与友人志向高远,追求卓越的决心与勇气。
整首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象运用,展现了诗人与友人间深厚的友谊、相互激励的精神状态以及对高远理想的追求,体现了宋代文人之间深厚的文化交流与精神共鸣。
朝游甘棠堤,夕游甘棠堤。
堤上夜来雨,秋风闻马嘶。
借问向何处,驾言南康去。
香炉生紫烟,五老欠延伫。
山中瀑布水,散为九江流。
江流二千里,还归东海头。
海中有鲤鱼,好寄平安字。
手把钓鳌竿,时时候书至。
朝望云在东,夕望云在西。
如何母与子,各在天一涯。
关中去家数千里,梦绕西湖一杯水。
回看天际白云飞,片片尽从东海起。
云近尚可望,云远思转深。
关山夜月三年笛,萱草春晖一寸心。
剑阁萦回接云栈,太白峨眉青在眼。
安得尔云化为五色衣,朝朝暮暮当庭闱。
朝朝暮暮当庭闱,不劳望云怀远归。