白云何处足安排,万里河山一草隈。
当念久知忘劫量,入林元为济川才。
共期砥柱伤同异,不取移茅绝去来。
底事只今谁举似,伫闻法鼓起春雷。
白云何处足安排,万里河山一草隈。
当念久知忘劫量,入林元为济川才。
共期砥柱伤同异,不取移茅绝去来。
底事只今谁举似,伫闻法鼓起春雷。
这首诗以“白云”开篇,象征着高远与自由,引出对广阔河山的感慨,透露出诗人对自然之美的赞叹与向往。接着,“万里河山一草隈”的对比,展现了宏大的自然景观与细微之处的和谐统一,寓意深远。
“当念久知忘劫量,入林元为济川才”,这两句表达了诗人对于时间与空间的深刻理解,以及深入自然、寻求智慧的决心。这里的“济川才”不仅指渡过江河的能力,更蕴含着通过自然之道,达到心灵深处的智慧与觉悟。
“共期砥柱伤同异,不取移茅绝去来”,这两句进一步阐述了诗人对于和谐共生、包容差异的追求,以及不随波逐流、坚守自我原则的态度。砥柱,常比喻在艰难险阻中挺立的英雄或事物,这里象征着坚定的信念和不屈的精神。
最后,“底事只今谁举似,伫闻法鼓起春雷”,这两句以疑问引出期待,仿佛在询问当今谁能像春雷般唤醒沉睡的心灵,传达出诗人对于启迪人心、传播智慧的渴望。同时,也预示着即将到来的变革与觉醒,充满了对未来美好景象的憧憬。
整体而言,这首诗通过自然景观的描绘,表达了诗人对宇宙、人生、社会的深刻思考,以及对于智慧、和谐、变革的向往与追求,展现了其独特的哲学思想和审美情趣。
欢会苦短浅,离别何苍茫。
驱车向旧国,万里川途长。
十年三调官,周流半南方。
骥足未及展,故山梦中苍。
诏许返林壑,垂白慰所望。
白鹤偶开笼,层云自回翔。
以我文字交,与我论行藏。
年深觉昔非,倦逐雁鹜行。
他夕一扁舟,月明歌沧浪。
加餐各努力,久远无相忘。
解缆发清晓,乘清越前津。
鸟鸣新树绿,雨映空江春。
遥趋清浔山,回瞻苍梧云。
沈忧郁中怀,浩思集芳辰。
仰视茫茫天,俯念悠悠身。
坐感时序迈,愁看卉物新。
遗老村巷古,遐荒风俗淳。
日出原野暄,四邻耒耜陈。
但愿岁事丰,焉知帝力勤。
黄尘染素发,愧尔山中人。