送行第一要君诗，一路看诗慰所思。
可吏可儒仍可将，吾兄吾友亦吾师。
暂移马舫仿亭榭，小簇螺盘话别离。
指点方壶门外柳，归来须及欲黄时。
《直州次韵丁教授送行二首·其二》全文
- 翻译
- 我首先要为你写首诗，一路上读诗来安慰思念。
你既是官吏、学者，又是将领，兄长、朋友，更是我的老师。
暂且停马在仿若亭台水榭的地方，我们围坐小桌，细语话别。
临别前我指给你看门外方壶门外的柳树，回来时务必赶上柳叶转黄的时节。
- 注释
- 送行：送别。
君诗：你的诗。
慰所思：安慰心中的思念。
可吏可儒仍可将：你既有官吏的才能，又有学者的修养，还能领军。
吾兄吾友亦吾师：你既是兄长，朋友，也是我的导师。
马舫：马车。
仿亭榭：模仿亭台水榭的环境。
指点：指给看。
方壶门外柳：门外的方壶柳树。
归来：回来。
欲黄时：柳叶即将变黄的时候。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人项安世送给朋友丁教授的一首送别诗。诗中表达了对丁教授的深厚情谊和对他旅途的关心。首句“送行第一要君诗”直接点题，强调了诗歌在送别中的重要性，通过阅读诗作可以寄托相思之情。诗人称赞丁教授才华出众，既能为官又能治学，还称他为兄、友兼师，显示出对其全方位的敬重。
“暂移马舫仿亭榭”描绘了送别的场景，马舫如同临时搭建的小亭，简朴而富有诗意，暗示了离别时的依依不舍。“小簇螺盘话别离”则细致刻画了临别时的交谈，气氛虽然沉重，但通过围坐小桌共话，显得温馨而真挚。
最后两句“指点方壶门外柳，归来须及欲黄时”寓意深远，方壶门外的柳树象征着离别与归期，诗人希望丁教授能在适宜的季节归来，表达了对朋友平安归来的期盼。整首诗情感真挚，语言质朴，充分展现了送别诗的韵味。
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