学道穷年要有得,强颜干世欲何求。
病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜。
学道穷年要有得,强颜干世欲何求。
病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜。
这句诗蕴含深厚的生活哲理和对道德修养的追求。"学道穷年要有得"表达了诗人对于学习道德、修身养性持之以恒的态度,即使在贫困或艰难的岁月里,也要坚守内心的追求,寻找精神上的满足和成长。
"强颜干世欲何求"则是诗人面对现实社会时的无奈与嘲讽。"强颜"意味着勉强地保持一份平静或假装的坚强,而"干世"则指的是世俗、现实世界。在这样的背景下,诗人询问自己在这个复杂多变的世界中,还能追求些什么。
接下来的两句"病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜"则是对个人处境的一种描述。"病栽薏苡"可能指的是身体状况不佳,无法像健康时那样积极地耕作或从事农事;"无劳谤"意味着没有被人误解或批评。"湿要鞠藭"形容环境的潮湿和不适,而"不待搜"则表达了即便如此,也不用去主动寻找什么。
整首诗反映出诗人在面对生活困境时,内心的平静与坚持,以及对于外界评价的超然态度。通过这些细腻的情感描写,诗人展现了一种超脱世俗、自得其乐的人生智慧。
太乙祠灯罢,甘泉荐鬯回。
青阳孟月启,华晷上春催。
温树花全敛,曲池冰不开。
通天明星馆,迎风寒露台。
清泠异尘境,霄雿隔蓬莱。
玉女窥窗下,金徒抱箭来。
网户排云掩,瑶墀映雪皑。
中郎五日直,内史三宵陪。
郑编犹重御,越罗当未裁。
欲分青藜火,共举渌醽杯。
玉人将远别,投赠琼敷篇。
惠而能好我,裴徊病榻边。
感此万里行,曷月重周旋。
秦地四方枢,神皋接英躔。
八水忽横流,九嵏俄震骞。
来旬属大雅,申画寄名贤。
平成绍禹绩,玄圭献尧天。
参井与岷嶓,星土元相连。
应念沧浪叟,好音遰鸿传。