猎犬已为兔死烹，犹向汉俎分杯羹。
脚靴手板冻欲裂，尚立唐阶没膝雪。
三寸舌为帝者师，终比赤松见事迟。
相看一笑在目击，何用左思招隐诗。
出门便是天坛路，云閒指点巢仙处。
不辞杖屦从子游，王者之后养老在西序。
《和秦彦容韵·其三》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了复杂的人际关系与历史变迁的深刻主题。开篇“猎犬已为兔死烹，犹向汉俎分杯羹”运用比喻手法，猎犬象征忠诚之士，却被视为牺牲品；汉俎分羹则暗示权力更迭中，忠诚与利益之间的矛盾。接着，“脚靴手板冻欲裂，尚立唐阶没膝雪”描绘了忠诚之士在严寒中坚守，却得不到应有的尊重与温暖，体现了对社会不公的批判。
“三寸舌为帝者师，终比赤松见事迟”一句，将言辞的力量与政治智慧进行对比，指出即使能言善辩，也难以完全把握时局，暗含对政治智慧与现实之间的差距的感慨。最后，“相看一笑在目击，何用左思招隐诗”表达了对真挚情感的渴望，认为无需借助文学作品来表达内心的共鸣，直接的交流与理解更为重要。
“出门便是天坛路，云閒指点巢仙处”描绘了一种超脱世俗的追求，暗示了对理想境界的向往。“不辞杖屦从子游，王者之后养老在西序”则表达了对理想社会秩序的期待，希望在理想的环境中，老有所养，贤者得其位。
整体而言，这首诗通过丰富的意象和深邃的哲理，反映了作者对社会不公、人性复杂以及理想社会的深刻思考。
- 作者介绍
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李俊民
李俊民（1176～1260）或（1175~1260）字用章，自号鹤鸣老人，泽州晋城（今属山西晋城）人。唐高祖李渊第二十二子韩王元嘉之后。年幼时 ，勤于经史百家，尤精通二程理学。承安间以经义举进士第一，弃官教授乡里，隐居嵩山，元政府泽州长官段直从河南嵩山迎回李俊民任泽州教授，长期在泽州大阳生活教学。金亡后，忽必烈召之不出，卒谥庄靖。能诗文，其诗感伤时世动乱，颇多幽愤之音。有《庄靖集》。朝代：金 籍贯：自号鹤鸣老
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赠何大复
昔我弱冠日，翩翩缀文辞。
发藻翰墨林，志意纵横飞。
慷慨惟古人，自言不足为。
历览百千年，扬马乃吾师。
虽非绝伦才，王子幸见知。
一朝遘嘉会，英俊相追随。
追随亲交者，四海皆匹俦。
矧复适我愿，得与子同游。
惟尔当今时，声名溢皇州。
陵迈班与张，卓荦屈宋流。
兴文何韡晔，世儒焉可侔。
惭予非子友，何以结绸缪。
绸缪不相弃，感子意缠绵。
自负窈窕姿，何言谓我妍。
吁嗟知己人，自古亦皆然。
嬿婉三岁间，朝夕共周旋。
金石岂为固，胶漆匪云坚。
如何忽分析，使我心婵媛。
婵媛伤人怀，纡轸无终极。
送子临衢路，泣涕沾胸臆。
愿言从予迈，安能有羽翼。
浮云逝不返，飘风不我值。
江河广无梁，山高不可陟。
叹息何所道，但言长相忆。
相忆亮何益，怨此去路长。
昔者同心友，今为参与商。
人生百年内，倏忽若流光。
良会复何时，一别殊未央。
君其笃平生，慰我遥相望。
斯言傥弗谖，倾想惠来章。
《赠何大复》【明·薛蕙】昔我弱冠日，翩翩缀文辞。发藻翰墨林，志意纵横飞。慷慨惟古人，自言不足为。历览百千年，扬马乃吾师。虽非绝伦才，王子幸见知。一朝遘嘉会，英俊相追随。追随亲交者，四海皆匹俦。矧复适我愿，得与子同游。惟尔当今时，声名溢皇州。陵迈班与张，卓荦屈宋流。兴文何韡晔，世儒焉可侔。惭予非子友，何以结绸缪。绸缪不相弃，感子意缠绵。自负窈窕姿，何言谓我妍。吁嗟知己人，自古亦皆然。嬿婉三岁间，朝夕共周旋。金石岂为固，胶漆匪云坚。如何忽分析，使我心婵媛。婵媛伤人怀，纡轸无终极。送子临衢路，泣涕沾胸臆。愿言从予迈，安能有羽翼。浮云逝不返，飘风不我值。江河广无梁，山高不可陟。叹息何所道，但言长相忆。相忆亮何益，怨此去路长。昔者同心友，今为参与商。人生百年内，倏忽若流光。良会复何时，一别殊未央。君其笃平生，慰我遥相望。斯言傥弗谖，倾想惠来章。
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