污泥不染植亭亭,为识花馨识藕馨。
君子昔人设比似,如莹正则变丹青。
污泥不染植亭亭,为识花馨识藕馨。
君子昔人设比似,如莹正则变丹青。
此诗以荷花与藕为喻,赞美君子之德。首句“污泥不染植亭亭”,描绘出荷花在污浊环境中依然挺拔独立的姿态,象征着君子即使身处险恶环境,也能保持高洁的品质。次句“为识花馨识藕馨”,进一步强调荷花与藕之间的联系,暗示君子的内在美德不仅体现在外在行为上,更深入到内心深处,如同荷花的香气与藕的香气一样,相互关联,相得益彰。
后两句“君子昔人设比似,如莹正则变丹青”引用古人将君子比作荷花和藕的传统,指出君子的品德如同荷花的纯洁与藕的质朴,即使经过雕琢,也能展现出不同寻常的美丽,如同从莹白变为绚烂的丹青。整首诗通过生动的比喻,表达了对君子高尚品德的赞美与敬仰,同时也体现了诗人对美好品质的追求与向往。
古人谓盛年,只及二十九。
而我及此年,壮怀亦何有。
秋色倏已阑,岁月空奔走。
九日暂归来,田园得相守。
未归几复行,役中怀如酒。
黄口顾小儿,高年念大母。
低徊不忍辞,负米又恐后。
小儿不知别,嬉戏折垂柳。
落日带乡树,麦苗逗陇亩。
门外即天涯,怆然心语口。