范希文是此地秀才,谁为后起;
胡安定亦方州博士,敢薄闲曹。
范希文是此地秀才,谁为后起;
胡安定亦方州博士,敢薄闲曹。
此联以澧县学正署为背景,巧妙地引用了两位历史人物——范希文与胡安定,来赞颂澧县教育之盛与人才辈出的风气。
“范希文是此地秀才”,开篇即以范仲淹为例,点明澧县自古以来便是培育英才之地。“谁为后起”则引出对未来的期待,暗示澧县学正署将继续培养出更多杰出的人才,如同范希文这样的典范,不断涌现,薪火相传。
“胡安定亦方州博士”,提到胡瑗,进一步强调了澧县在学术研究与人才培养上的深厚底蕴。“敢薄闲曹”则表达了对当前职位的谦逊态度,同时也暗含着对工作职责的重视与对学术追求的执着。
整体而言,这副对联不仅赞扬了澧县学正署在教育和学术上的成就,更寄寓了对未来人才辈出的美好愿景,体现了对知识传承与创新精神的推崇。通过引用历史人物,既增加了对联的文化内涵,也增强了其艺术感染力。
两楹既梦奠,黯矣斯文光。
巍巍鲁城北,冠屦于焉藏。
墓木不可辨,合抱千万章。
知为门弟子,移植来四方。
惟昔治任日,相向哭且伤。
孰知千载下,儒者犹心丧。
愚生复何幸,瞻拜俄其旁。
我去有周末,蔼然觌温良。
如陪游与夏,执贽同升堂。
惓惓东引领,风愿今始偿。
峄山千仞高,泗水百里长。
何必四尺封,天壤俱存亡。
长河势屈曲,学海遥之东。
瞬息泻千里,滔滔若无穷。
忽然经彭城,怒发何其雄。
千艘相上下,往往惊篙工。
昔闻入蜀险,殆与三峡同。
行人举足计,聊号百步洪。
此地山根绕,微禹安能通。
凿石尚磊磊,急流为磨砻。
喷射声愈振,石腹疑中空。
美哉河渠使,虑殚力弥攻。
水利归上国,期成疏浚功。
月夜披羽衣,清啸黄楼中。
下视瓠子河,枉筑宣阳宫。