岧峣飞阁大湖傍,有客翻经日满床。
白马尚留霜练影,彩毫应带雨花香。
当年张掾生秋兴,何处支公坐道场。
君自风流兼二子,吴门极目正茫茫。
岧峣飞阁大湖傍,有客翻经日满床。
白马尚留霜练影,彩毫应带雨花香。
当年张掾生秋兴,何处支公坐道场。
君自风流兼二子,吴门极目正茫茫。
这首诗由明代诗人李攀龙所作,名为《寄题元美藏经阁》。诗中描绘了藏经阁的壮丽景象与浓厚的文化氛围,同时融入了对友人的思念之情。
首句“岧峣飞阁大湖傍”,以“岧峣”形容阁楼之高峻,与“大湖”相映衬,展现出藏经阁雄伟壮观的地理位置。接着,“有客翻经日满床”,描绘出一位学者在藏经阁内专心致志地翻阅佛经的情景,阳光洒满书桌,营造出宁静而充满智慧的氛围。
“白马尚留霜练影,彩毫应带雨花香”两句,运用了生动的比喻和想象,白马的影子仿佛是霜练,彩毫(毛笔)似乎带着雨后花朵的香气,进一步渲染了藏经阁内清雅脱俗的环境,同时也暗示了知识与自然的和谐共存。
“当年张掾生秋兴,何处支公坐道场”引用历史典故,提到古代文人张掾和支遁,他们或感秋兴,或静坐道场,表达了对古人精神境界的向往,以及对藏经阁文化传承的敬仰。
最后,“君自风流兼二子,吴门极目正茫茫”一句,将话题转向对友人的思念,以“君自风流”表达对友人的赞赏,同时“兼二子”暗指友人与古代文人相似的风雅与才华。面对广阔无垠的吴门(泛指江南地区),诗人表达了对远方友人的深切思念与对美好未来的憧憬。
整首诗通过细腻的描绘与巧妙的引用,展现了藏经阁的独特魅力,以及诗人对知识、文化和友情的深刻感悟。
六国本蚩蚩,弱姬而为嬴。
前锋指督亢,太子呼荆卿。
雪泣视日影,戴头入咸京。
金注岂再掷,不待彼客行。
秦强资盗马,楚霸用绝缨。
取士以度外,能屈四海英。
忆昨燕市上,剑歌有雄声。
狗屠与渐离,皆足托死生。
拈掇苦不广,自致匕鬯惊。
丹诚昧大计,轲亦负虚名。
客中有此奇,寄在何门庭。
早进黄金台,当值数十城。
在燕非一昔,临发乃经营。
岂惟剑术疏,好谋不好成。
千秋博浪椎,一击非凡情。
和风散晴霭,冷露晞春阳。
步出闺中姝,采捋陌上桑。
冶容事窈窕,秾艳飘芬芳。
髻拥黄金钗,耳垂明月珰。
湘绮以为衣,紫罗以为裳。
使君爱青年,下马揖红妆。
为言孤凤鸟,欲效双鸳鸯。
妾身名家女,夫婿侍中郎。
豪气万人上,美躯七尺长。
朱门白玉阶,锦鞍青丝缰。
尔今在长坂,妻亦守空房。
游侠恐相继,能忍容为娼。
东山高卧如龙蟠,天下苍生望谢安。
徵书再下翻然起,五十不妨初作官。
征西将军姓桓者,致我胡为居幕下。
新亭狎视犹小儿,流汗何人面如赭。
北兵百万次淮淝,别墅与客方围棋。
捷书已至未终局,江上阿玄班捷师。
高怀磊落多长技,谁识向来游戏事。
后世风流强慕之,登山也复携歌妓。