辞翰工无敌,惭予非赏音。
无能师笔势,不敢说文心。
团扇书难得,生绡乞至今。
萧萧一水石,珍重比云林。
辞翰工无敌,惭予非赏音。
无能师笔势,不敢说文心。
团扇书难得,生绡乞至今。
萧萧一水石,珍重比云林。
这首诗是明代末期至清代初期诗人屈大均所作的《送严藕渔宫允还梁溪(其四)》中的片段。通过“辞翰工无敌,惭予非赏音”两句,诗人表达了对严藕渔才华的高度赞赏,同时也自谦自己并非能完全理解与欣赏这种才华的人。接下来,“无能师笔势,不敢说文心”则进一步强调了诗人对于严藕渔作品中深邃情感和独特艺术风格的敬仰之情,同时流露出一种难以言表的遗憾。
“团扇书难得,生绡乞至今”这两句描绘了诗人对严藕渔书法作品的渴望与珍视,暗示了严藕渔的书法技艺高超,使得诗人为之倾倒,甚至不惜请求得到他的作品。最后,“萧萧一水石,珍重比云林”以自然界的景物为喻,表达了诗人对严藕渔作品的赞美与珍视,如同欣赏云林般的心境,将严藕渔的作品与自然之美相提并论,体现了对艺术的深刻理解和高度评价。
整体而言,这首诗通过细腻的情感表达和生动的比喻,展现了诗人对严藕渔艺术成就的崇敬之情,以及在艺术面前的谦逊态度,同时也流露出对美好事物的追求与珍视。
流苏袅袅,看姚黄魏紫、春风都揭。
恰值催妆新月上,天际一钩罗袜。
桂魄新弯,春酥才晕,浸得冰肌彻。
人间天上,相逢夫嫁时节。
莫待绣阁春深,秦楼月满,浪逐蜂和蝶。
总有幽辉窥宝镜,也料他人攀折。
芍药亭前,慈恩寺里,往事休重说。
十年一梦,可怜辜负花月。
滏阳南去,望邺城一带,逼人愁思。
记得群雄争割据,健者曹家吉利。
公子綵毫,佳人绣瓦,快意当如是。
漳河呜咽,至今犹染红泪。
犹忆秋夏读书,春冬射猎,泥水谯南地。
转眼寒烟萦战垒,耿耿还留霸气。
贺六浑来,韩擒虎去,苑树都如荠。
论人成败,世间何限馀子。
棠邑名城,秣陵剧县,鳣堂坐对晴秋。
正人家夹岸,云物当楼。
扶风绛帐生徒盛,环讲舍、锦瑟红篝。
图书四部,才华六代,冠冕南州。罨画暂尔淹留。
恰曲唱樽前,缆繫沙头。盼离亭霜叶,黄重丹稠。
之官一水携家便,喜烟江、乍稳阳侯。
别来锦字,好寻双鲤,频溯中流。
小楼外、丝丝缕缕。也似楼头,个侬情绪。
搅幕萦帘,惹人愁恨甚时住。
夜香笼袖,妆才罢、天还暮。
拟细炙鹅笙,笙亦为春寒,凤嘴偏努。
小屏风几叠,瞥见重重南浦。
因思江上,算今夜、有人羁旅。
纵有日、赊到春晴,晴不得、腮边红雨。
怎能勾、梨花门掩,双双笑语。
北郭先生,门恰对、峰回涧曲。
且小隐、渔庄蟹舍,长廊矮屋。
雨过拍茶香作雪,日高煨芋酥于玉。
向红尘、不到处逍遥,襟衫绿。林滟滟,烘枫菊。
涛瑟瑟,锵梧竹。问貂蝉蓑笠,谁荣谁辱。
豆架瓜棚三径在,黄鸡白酒千场足。
便水田、今岁不曾收,来年熟。
曾在西泠,徐稚下、陈蕃之榻。
记当日、湖山浓淡,宾徒杂沓。
夜雨对眠灵隐寺,春帆竞掠雷峰塔。
几何时、云水竟飘然、携瓢衲。室有妇,机声匝。
塾有子,书声答。喜鸿妻操作,龙驹蹙踏。
设帨九天喧管籥,称觞七郡倾壶榼。
正中秋、月照浙江潮,银光合。