问讯书堂士，门前有古樟。
植根深入地，盘势阔连冈。
雾合琴书润，风来砚席凉。
试赓云下曲，馀韵绕琳琅。
《古樟书堂》全文
- 拼音版原文全文
古 樟 书 堂 宋 /项 安 世 问 讯 书 堂 士 ，门 前 有 古 樟 。植 根 深 入 地 ，盘 势 阔 连 罔 。雾 合 琴 书 润 ，风 来 硕 席 凉 。试 赓 云 下 曲 ，馀 韵 绕 琳 琅 。
- 注释
- 问讯：问候。
书堂士：书房里的学者。
古樟：古老的樟树。
植根：扎根。
深入地：深深地。
盘势：树冠的形状。
阔连冈：广阔地连接着山冈。
雾合：雾气凝聚。
琴书润：琴书被雾气滋润。
风来：清风拂来。
砚席凉：砚台和书桌清凉。
试赓：尝试应和。
云下曲：云间的曲子。
馀韵：余音。
琳琅：形容声音清脆悦耳。
- 翻译
- 问候书房的学者，门前有一棵古老的樟树。
它的根深深扎入地下，树冠广阔，连绵起伏如同山冈。
雾气笼罩，使琴书显得湿润，清风吹过，砚台和书桌都变得清凉。
试着吟唱一首云下的曲子，余音缭绕，如珠玉般清脆悦耳。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人项安世所作的《古樟书堂》。诗人以质朴的语言描绘了一幅书堂前古樟树的生动画面。他首先询问书堂主人，引出对古樟的描写。古樟深深扎根于大地，其盘根错节的枝干犹如山脉相连，展现出其顽强的生命力和壮观的景象。接着，诗人通过“雾合琴书润”描绘了古樟带来的清雅氛围，暗示书堂环境的宁静与文化气息。而“风来砚席凉”则进一步渲染了读书之人的惬意，微风吹过，带来丝丝凉意，适宜研读诗书。
最后，诗人以“试赓云下曲”表达自己想要加入这书香墨海的雅兴，期待能在此创作出如云般飘逸的佳作。全诗结尾“馀韵绕琳琅”寓意着古樟书堂的文采斐然，余音袅袅，令人回味无穷。整体来看，这首诗赞美了古樟的坚韧与书堂的文雅，体现了诗人对知识文化的敬仰和追求。
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