宁教花片沾泥,莫遣随风乱飞。
沾泥尚留春色,随风不返故枝。
宁教花片沾泥,莫遣随风乱飞。
沾泥尚留春色,随风不返故枝。
这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然现象的独特感悟和哲理思考。"宁教花片沾泥,莫遣随风乱飞",开篇即以花片为载体,表达了对自由与束缚、选择与命运的深刻思考。"沾泥尚留春色",花片沾泥后依然保留着春天的色彩,象征着即使遭遇困境或束缚,也能保持自我本色,不失去内在的美好。而"随风不返故枝"则暗示了对自由的向往与追求,即便随风飘荡,也不愿迷失方向,回归最初的归属。
整体而言,这首诗借物抒情,寓言于景,通过花片的命运变化,探讨了个体在面对外界环境时的选择与坚持,以及对自我价值的坚守与追求。语言简洁明快,寓意深远,富有哲理,体现了诗人对生命意义的深刻洞察和对自然规律的敏锐感知。
晓日迎凉,烟华生翠,玉麟香转风轻。
细丝钧管,罗绮拥芝庭。
竞折蟠桃献寿,雨露罩,春下仙瀛。
碧池上,龟游鹤舞,一曲奏长生。当年。
嘉庆会,兰江秀气,星昴光灵。
奄奕世馀徽,同降元精。
此日中吴太守,看看秉、廊庙钧衡。
麒麟阁,功名第一,从此入丹青。