阡陌离离野色明，鞭驱黄犊趁新晴。
云流不尽山犹湿，水积无多陇渐平。
牧竖学歌随鸟啭，村姬馈食映花行。
庸庸草莽多温暖，何必浮生有令名。
《雨后课耕》全文
- 鉴赏
这首《雨后课耕》描绘了一幅生动的农耕生活画卷。诗人戴梓以细腻的笔触，展现了雨后田野的清新景象和农人们忙碌而充满生机的生活场景。
首句“阡陌离离野色明”，开篇即点出雨后的田野一片明亮，田间小路清晰可见，展现出雨后大地的清新与生机。接着，“鞭驱黄犊趁新晴”一句，形象地描绘了农夫们在晴朗天气里赶着黄牛耕作的情景，充满了生活的气息和劳作的辛勤劳碌。
“云流不尽山犹湿，水积无多陇渐平”两句，通过动态的云流和静态的山湿，以及逐渐平缓的田陇，勾勒出雨后自然界的美丽与和谐，同时也暗示了雨水对农田的滋养作用。
“牧竖学歌随鸟啭，村姬馈食映花行”描绘了牧童学唱、村女送饭的温馨画面，鸟鸣声中夹杂着牧童的歌声，村女在花丛中穿梭，为农忙时节增添了几分乐趣和温情。
最后，“庸庸草莽多温暖，何必浮生有令名”表达了诗人对平凡生活的赞美和对功名利禄的淡泊态度。他认为，平凡的田园生活充满了温暖和幸福，不必追求虚名浮利，体现了诗人对人生价值的独特见解。
整体而言，《雨后课耕》不仅是一首描绘农耕生活的诗歌，更蕴含了诗人对自然、生活的深刻感悟和对人生价值的独到思考。
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