玉壶一色天漫漫,乱雪飞春减却寒。
屑琼筛瑰塞宇宙,柳絮如拳辊作团。
却愁花木不禁冷,携筇问讯遍玉栏。
老柯樛枝幸亡恙,红苞半吐怯牡丹。
更怜脩竹压欲折,扶持敲撼声珊珊。
似醉忽醒僵忽立,森然再植青琅玕。
群儿幻出两狮子,顷刻堆削了不难。
手持朱橘炯电眼,并刀巧剪金铃安。
老夫童心也自爱,卷帘移坐忍冻看。
一杯暖寒不可再,饥肠转雷未朝餐。
玉壶一色天漫漫,乱雪飞春减却寒。
屑琼筛瑰塞宇宙,柳絮如拳辊作团。
却愁花木不禁冷,携筇问讯遍玉栏。
老柯樛枝幸亡恙,红苞半吐怯牡丹。
更怜脩竹压欲折,扶持敲撼声珊珊。
似醉忽醒僵忽立,森然再植青琅玕。
群儿幻出两狮子,顷刻堆削了不难。
手持朱橘炯电眼,并刀巧剪金铃安。
老夫童心也自爱,卷帘移坐忍冻看。
一杯暖寒不可再,饥肠转雷未朝餐。
这首诗描绘了一幅冬日踏雪的景象,诗人以细腻的笔触刻画了雪花纷飞、春意微减的场景。"玉壶一色天漫漫",形象地展现了天空与大地被白雪覆盖的纯净世界。"屑琼筛瑰塞宇宙,柳絮如拳辊作团",运用比喻,将雪花比作琼瑶和瑰宝,柳絮则如拳握成团,生动描绘了雪景的繁密和动态。
诗人担忧花木经受不住严寒,于是手持筇杖,遍访栏杆,确认老树虽枝干弯曲但无恙,红花半开,牡丹显得娇弱。接着,他留意到竹子在雪压之下发出瑟瑟声响,仿佛在挣扎求生,这让他更加珍视眼前的生命力。儿童们在雪中嬉戏,堆砌出栩栩如生的狮子,显示出冬日里的活力与欢乐。
诗人自己也被孩子们的热情所感染,卷起窗帘,挪动座位,忍着寒冷欣赏这一幕。然而,温暖的时光总是短暂,"一杯暖寒不可再",暗示着冬日的寒冷难以驱散。尽管如此,他仍不愿离去,"饥肠转雷未朝餐",表现出对冬日景色的深深喜爱和留连忘返之情。
总的来说,这首《踏雪》通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了宋代文人对冬日雪景的独特感受,既有对自然的敬畏,也有对生活的热爱。
芝山何处是,呼白鹤、与君骑。
恁富贵功名,黄梁梦熟,也是儿嬉。
休拘束且孟浪,向新丰沽酒浣诗脾。
光彻胸中星斗,气腾笔下虹霓。相逢邂逅吐珠玑。
声价簸南箕。恐素发慈亲,青灯儿子,应怪归迟。
鄱阳半帆秋色,正芦花潇瑟鲙鱼肥。
舒卷洞云无际,长江烟雨离离。
出自行春门,山明烟雾敛。
平湖芳草生,野水绿如染。
园亭桃李花,相映杯潋滟。
乘风登白纻,石路不巇险。
大江远漫漫,浮云闲冉冉。
绝顶尊俎列,微酡入腮脸。
山僧煮茗迎,松下门半掩。
穿林叩仙洞,琼章借披检。
钓台更留酌,真乐意无慊。
因嗟久城市,不觉时荏苒。
今日良宴集,兰亭视何忝。
同行皆俊彦,冠佩罗整俨。
临溪咏而归,悠然忆曾点。
玉釭开尽丹葩,画檐深宿蟾蜍影。
门掩清宵,声来何处,堂空人静。
如竹梳风,如荷过雨,如泉发井。
向罗帏细细,如歌如语,还如暗虫相命。
绣被沉薰正暖,梦云车、紫鹓双并。
洞庭旷野,九韶齐奏,殷天笙磬。
别有蛾眉,鼓琴弹瑟,江鸣山应,待翛然睡觉,炉存馀灺,鸡啼窗囧。
雨歇凉生,天高气爽,又是一岁重阳。
雁声来处,云白草茫茫?
黄菊知人无酒,也不惜、椷死幽芳。
龙山上,西风暝霭,落日下牛羊。
登楼,何限兴,一齐分付,络纬寒螀。
把古今闲事,莫更思量。
坐到银河案户,城角尽、月转空墙。
凝眸久,惊乌蜚起,零露湿衣裳。