松叶流香露似珠,呼童收取竟何如。
长生不炼神仙药,要点羲皇一卷书。
松叶流香露似珠,呼童收取竟何如。
长生不炼神仙药,要点羲皇一卷书。
这首诗以自然之景开篇,松叶散发出的香气与晶莹的露珠相映成趣,诗人唤来童仆,对这美景是否值得收集有所思考。随后,诗人转而探讨生命的真谛,认为追求长生不若深入阅读先贤之书,汲取智慧的养分。整首诗借自然景象抒发了对人生哲理的深刻思考,体现了诗人对知识与智慧的重视。通过“松叶”、“露珠”等意象,营造了一种清新脱俗的意境,同时也寓含了对隐逸生活的向往和对精神世界的追求。
春到云中早。
恰梅花、雪後□□,锁窗寒悄。
鼓吹喧天灯市闹,在处鳌山蓬岛。
正新岁、金鸡唱晓。
一点魁星光焰里,这水晶、庭院知多少。
鸣凤舞,洞箫袅。
太平官府人嘻笑。
道紫微、魁星聚会,参差联照。
借地栽花河阳县,桃李芳菲正好。
暖沁入、东风池沼。
百里楼台天不夜,看祥烟、瑞谒相缭绕。
生意满,翠庭草。
清泪如铅。
叹咸阳送远,露冷铜仙。
岩花粉堕雪,津柳暗生烟。
寒食後,暮江边。
草色更芊芊。
四十年,留春意绪,不似今年。
山阴欲棹归船。
暂停杯雨外,舞剑灯前。
重逢应未卜,此别转堪怜。
凭急管,倩繁弦。
思苦调难传。
望故乡,都将往事,付与啼鹃。