扁榜银钩劲,褒题衮相尊。
天边玉楼去,江上草堂存。
蝇附俄千里,龙登有一门。
萧郎传旧业,击水看溟鲲。
扁榜银钩劲,褒题衮相尊。
天边玉楼去,江上草堂存。
蝇附俄千里,龙登有一门。
萧郎传旧业,击水看溟鲲。
这首诗描绘了思贤堂的建筑特色与历史背景,充满了对前人的缅怀与敬仰之情。首联“扁榜银钩劲,褒题衮相尊”,以“银钩”形容榜书的遒劲,以“褒题”和“衮相”象征对人物的尊崇,展现了思贤堂的庄重与威严。
接着,“天边玉楼去,江上草堂存”,将思贤堂与远处的玉楼相对比,突出了其独特的地位与价值,同时“江上草堂”的存在,又赋予了它一种亲近自然、寄情山水的意境。
“蝇附俄千里,龙登有一门”,运用了“蝇附”与“龙登”的典故,前者比喻微小之物也能获得高远的地位,后者则象征着杰出人才的脱颖而出,表达了对思贤堂培养和推崇人才的肯定。
最后,“萧郎传旧业,击水看溟鲲”,“萧郎”可能是思贤堂的创建者或重要人物,此处提到他传承旧业,暗示了思贤堂的历史积淀与文化传承。而“击水看溟鲲”则可能寓指在广阔的学术海洋中探索深邃的知识,形象地描绘了学者们追求学问、探索真理的精神风貌。
整体而言,这首诗通过生动的意象和巧妙的比喻,不仅赞美了思贤堂的建筑之美和历史意义,也颂扬了其中蕴含的教育理念和对人才的尊重与培养,体现了宋代文人对于理想社会和文化传承的向往与追求。
碧空一夜银河决,泻下尘寰势澍泬。
幽居三日常闭门,闻说蓉湖水波阔。
我来观涨蓉湖边,新晴万象争芳妍。
琉璃万顷忽迸碎,一棹击破湖中天。
回头别望垂杨浦,锦缆牙樯不知数。
坐中俱是观涛人,吴姬玉腕轻摇橹。
风起波纹叠万重,河流震荡何汹汹。
涛头怒卷声忽壮,雄驱凫屿惊潜龙。
龙峰倒影势夭矫,还似游龙下云里。
兰若楼高水面浮,颔下一颗明珠小。
忆昔范蠡乘扁舟,五湖散发随中流。
黄金万镒空铸像,飘然世外恣遨游。
我今怀古意慷慨,欲仰高风不可再。
惟余水面丹毛凫,浴戏浮沈逐荇菜。
此时落日沈山阿,归来击楫扬微婆。
茫然湖山渺无极,隔舟静听吴侬歌。
吴刚斫桂银蟾窟,失手劈破团圞月。
半轮却落湖水中,半轮依旧悬天阙。
月光水色接天遥,舟师絮语知夜潮。
试看堤外青山影,何似扬州廿四桥。
《芙蓉水涨歌》【清·杨绍基】碧空一夜银河决,泻下尘寰势澍泬。幽居三日常闭门,闻说蓉湖水波阔。我来观涨蓉湖边,新晴万象争芳妍。琉璃万顷忽迸碎,一棹击破湖中天。回头别望垂杨浦,锦缆牙樯不知数。坐中俱是观涛人,吴姬玉腕轻摇橹。风起波纹叠万重,河流震荡何汹汹。涛头怒卷声忽壮,雄驱凫屿惊潜龙。龙峰倒影势夭矫,还似游龙下云里。兰若楼高水面浮,颔下一颗明珠小。忆昔范蠡乘扁舟,五湖散发随中流。黄金万镒空铸像,飘然世外恣遨游。我今怀古意慷慨,欲仰高风不可再。惟余水面丹毛凫,浴戏浮沈逐荇菜。此时落日沈山阿,归来击楫扬微婆。茫然湖山渺无极,隔舟静听吴侬歌。吴刚斫桂银蟾窟,失手劈破团圞月。半轮却落湖水中,半轮依旧悬天阙。月光水色接天遥,舟师絮语知夜潮。试看堤外青山影,何似扬州廿四桥。
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