凭高聊极目，灏气碧胧胧。
挥手天门近，摩空日观崇。
人游蓬岛外，僧度薜萝中。
石嶂霞为幔，岩花锦作丛。
琳宫疑驾蜃，金涧冉垂虹。
胜会良非偶，留题付翠筒。
《登圭山椒和王老师韵》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人登圭山顶峰时所见的壮丽景色。诗中运用了丰富的意象，如“灏气”、“碧胧胧”、“天门”、“日观”、“蓬岛”、“薜萝”、“石嶂”、“岩花”、“琳宫”、“金涧”等，展现了大自然的雄伟与美丽。
首句“凭高聊极目，灏气碧胧胧”，开篇即以“凭高”二字点明诗人站在高处，放眼远眺的情景。接着，“灏气”形容的是广阔无垠的天地间弥漫的清新空气，“碧胧胧”则描绘出天空与大地之间一片碧绿朦胧的景象，营造了一种宁静而深远的氛围。
接下来的“挥手天门近，摩空日观崇”两句，进一步展示了诗人所见的壮丽景象。“天门”在这里可能象征着通往仙境的门户，而“摩空日观”则是指太阳在天空中的壮观景象，两者结合，既表现了自然界的宏伟，也蕴含了对超凡脱俗境界的向往。
“人游蓬岛外，僧度薜萝中”两句，通过“蓬岛”这一神话中的仙岛，以及“薜萝”这一自然界的植物，形象地描绘了人在自然与仙境之间的游历，体现了人与自然和谐共存的美好愿景。
“石嶂霞为幔，岩花锦作丛”则将目光转向具体的自然景观，石嶂上挂着如幕布般的霞光，岩壁间的花朵如同锦绣般繁盛，生动地展现了山川之美。
“琳宫疑驾蜃，金涧冉垂虹”两句，通过“琳宫”（华丽的宫殿）与“蜃”（一种传说中的生物，能吐出云雾）、“金涧”（金色的溪流）与“垂虹”（悬挂的彩虹），进一步渲染了仙境般的神秘与美丽。
最后，“胜会良非偶，留题付翠筒”表达了诗人对于这次登高览胜经历的珍视，希望将这份美好记忆以诗歌的形式留存下来，寄托于翠竹制成的笔筒之中。
整体而言，这首诗通过细腻的描绘和丰富的想象，展现了诗人对自然美景的深刻感悟和对超凡境界的向往，是一首充满诗意与哲思的作品。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题马大使青城图
青城丈人高入云，野老未识应先闻。
画图朝开拭我目，兴入深谷穷其源。
四川号雄观，五岳争推尊。
昔在汉季老仙伯，烧丹井灶今仍存。
二十四治属呵禁，鬼魅不得侵人群。
后来肥遁更多士，采芝斸药深林里。
樵夫误到老人村，世代传流长孙子。
马卿食禄东南隅，思山愿乞明年归。
祇今圣代重养老，春风会送斑斓衣。
少年行
东家少年子，挺挺七尺躯。
适遭风尘起，应募趋名都。
明甲金铁坚，宝刀冰雪如。
朝随霍嫖姚，暮逐李轻车。
手挽二石弓，腰悬双虎符。
击刺当万人，飞扬凌八区。
椎牛会宾客，考鼓吹笙竽。
意气拟卿相，光辉生里闾。
西邻有迂士，白首讲玄虚。
贫无担石储，富有万卷书。