老师一句扑不破,彻底完全为不存。
何处干戈能胁嚇,谁家梦幻敬追奔。
太虚影像藏踪迹,大地山河丧胆魂。
今日与君呈伎俩,都将生死鹘崙吞。
老师一句扑不破,彻底完全为不存。
何处干戈能胁嚇,谁家梦幻敬追奔。
太虚影像藏踪迹,大地山河丧胆魂。
今日与君呈伎俩,都将生死鹘崙吞。
这首诗以深邃的哲理和生动的比喻,展现了诗人对生命、宇宙和存在的深刻思考。首先,“老师一句扑不破,彻底完全为不存”这两句,运用了反问和否定的手法,表达了对传统教条或权威的质疑,强调了真理的不可穷尽性和存在本身的不确定性。
接着,“何处干戈能胁嚇,谁家梦幻敬追奔”两句,通过“干戈”和“梦幻”的对比,揭示了现实与虚幻之间的界限,以及对两者态度的不同。这里,“干戈”象征着残酷的战争和现实的压迫,“梦幻”则代表了虚无缥缈的幻想和逃避现实的心理。诗人通过这一对比,鼓励人们面对现实,而不是逃避或被其压迫。
“太虚影像藏踪迹,大地山河丧胆魂”这两句进一步深化了对宇宙和自然的认识。诗人将宇宙比作“太虚”,将自然景象比作“影像”,暗示了自然界的复杂性和多变性。同时,“藏踪迹”和“丧胆魂”则表达了对自然界力量的敬畏和对自身渺小的反思。
最后,“今日与君呈伎俩,都将生死鹘崙吞”这两句,以一种超脱生死的态度,表达了诗人对生命的理解和对死亡的接纳。这里的“伎俩”可能指的是各种生存技巧或生活智慧,“鹘崙吞”则是夸张地形容对生死的包容和超越。整首诗在探讨生命意义的同时,也展现了一种豁达的人生态度,即无论面对何种境遇,都能保持内心的平静和对生活的热爱。
花前月下,好景良辰,厮守日许多时。
正美之间,何事便有轻离。
无端珠泪暗蔌,染征衫、点点红滋。
最苦是、殷勤密约,做就相思。
咿哑橹声离岸,魂断处、高城隐隐天涯。
万水千山,一去定失花期。
东君斗来无赖,散春红、点破梅枝。
病成也,到而今、著个甚医。
良夜高台露气清,遥空灵籁送秋声。
桂枝先自轮中满,莲炬还从镜里生。
隐隐七层标舍利,双双百宝放光明。
龙膏烛与蟾蜍影,同向人天照化城。