渐通湖口路,田家傍碧浔。
早稻鹅黄嫩,秋枫翡翠深。
唱歌摇慢橹,打鼓振高林。
候吏仍津渚,那知物外心。
渐通湖口路,田家傍碧浔。
早稻鹅黄嫩,秋枫翡翠深。
唱歌摇慢橹,打鼓振高林。
候吏仍津渚,那知物外心。
这首诗描绘了诗人从湖口出发,途经田野村庄,感受自然风光与农耕生活的场景。首句“渐通湖口路”,点明行程开始,随着道路逐渐深入,诗人来到了田家环绕的碧绿水边。接着,“早稻鹅黄嫩,秋枫翡翠深”两句,运用色彩对比,生动描绘出早稻初熟的嫩黄色与秋天枫叶的深绿色,展现了季节更替之美。
“唱歌摇慢橹,打鼓振高林”则通过听觉和视觉的结合,展现了乡村生活的情趣:人们在船上唱歌,轻摇船桨,同时远处传来鼓声,回荡在高大的树林间,构成了一幅和谐动人的画面。最后,“候吏仍津渚,那知物外心”表达了诗人对官府例行公事的无奈,以及对超脱世俗、追求心灵自由的向往。
整体而言,这首诗以细腻的笔触描绘了江南水乡的田园风光和淳朴民风,同时也流露出诗人对自然与自由的向往之情。
人性靡不善,因物始有迁。
本体遭剥蚀,如鉴尘所昏。
畴昔均秉彝,善端本绵绵。
既茂闲邪功,诚心所由存。
若为用力地,格物居其先。
万殊一理贯,洞然见本根。
表里俱澄澈,断断义理分。
言动中伦虑,狂愚讵同论。
彼哉迷复子,一息万里奔。
认赘以为嫡,未尝知反观。
君子审取舍,不容泾渭浑。
中扃瞭如烛,肯蔽耳目官。
中庸示明训,一言会其元。
《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》【宋·陈文蔚】人性靡不善,因物始有迁。本体遭剥蚀,如鉴尘所昏。畴昔均秉彝,善端本绵绵。既茂闲邪功,诚心所由存。若为用力地,格物居其先。万殊一理贯,洞然见本根。表里俱澄澈,断断义理分。言动中伦虑,狂愚讵同论。彼哉迷复子,一息万里奔。认赘以为嫡,未尝知反观。君子审取舍,不容泾渭浑。中扃瞭如烛,肯蔽耳目官。中庸示明训,一言会其元。
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问春何事苦晴悭,春意惜花留嫩寒。
共到花前细商略,精神最好雨中看。