少年学骑射,勇冠并州儿。
直爱出身早,边功沙漠垂。
戎鞭腰下插,羌笛雪中吹。
膂力今应尽,将军犹未知。
少年学骑射,勇冠并州儿。
直爱出身早,边功沙漠垂。
戎鞭腰下插,羌笛雪中吹。
膂力今应尽,将军犹未知。
这首诗描绘了一位少年英勇善战的形象,展现了边塞生活的艰苦和军人的英勇气概。
“少年学骑射,勇冠并州儿。” 这两句直接点出了主角色的年轻和勇猛,他在众多并州的少年中脱颖而出,显示了非凡的武艺和英勇。
“直爱出身早,边功沙漠垂。” “直爱” 表示对军事生涯的热爱,“出身早” 则透露了这位少年可能经历过早熟的磨练,而“边功沙漠垂”则是诗人以壮丽的景象描绘少年在边疆上的战绩和贡献,尽管环境艰苦,但他依然坚守岗位。
“戎鞭腰下插,羌笛雪中吹。” 这两句生动地展现了军人的日常生活和战斗场景,“戎鞭” 象征着武力,而“腰下插”则是战士行走时的习惯动作;“羌笛” 是一种边塞地区特有的乐器,能在严寒的雪中吹奏,显示了军人们即使在恶劣环境中也不忘娱乐和精神生活。
“膂力今应尽,将军犹未知。” 这两句表达了诗人对少年英勇战士的赞赏之情。少年将自己的体力发挥到了极致,但这位将军似乎还没有完全意识到眼前这个年轻人的潜力和价值。
整首诗通过对少年武士生活片段的描绘,传达了一种边塞英雄主义精神,同时也反映了唐代边疆地区的军事文化和社会现实。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。