姑孰上人溪上居,碧松摇雨晚凉初。
谁将六角竹枝扇,来问羲之觅草书。
姑孰上人溪上居,碧松摇雨晚凉初。
谁将六角竹枝扇,来问羲之觅草书。
这首诗描绘了一幅静谧而清幽的画面。"姑孰上人溪上居",开篇即点出地点和人物,上人指僧人,姑孰是地名,暗示了诗中主人公在溪边的隐逸生活。"碧松摇雨晚凉初",通过描绘碧绿的松树在傍晚细雨中轻轻摇曳,营造出一种宁静的氛围,同时透露出初秋的凉意。
后两句"谁将六角竹枝扇,来问羲之觅草书",则转而聚焦于互动与情趣。诗人想象有谁手持六角形的竹扇,可能是来访的友人,特意前来向居住在溪边的冲雅师请教书法,特别是王羲之的草书艺术。这不仅体现了冲雅师的书法造诣,也暗含了文人墨客之间的交流与敬仰。
整体来看,这首诗以简洁的笔触,勾勒出一位隐居僧人的日常生活场景,以及他与外界文人之间的一段文化互动,展现出宋代文人士大夫对于书法艺术的热爱和追求。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。