蟋蟀一何多，晓夜鸣不已。
居然声相应，各为气所使。
零露聊饱蝉，落叶才庇蚁。
秋风满庭砌，安能久居此。
愁声不欲听，我听差可喜。
平生胜负心，一笑付童子。
《蟋蟀》全文
- 注释
- 一何：多么，表示程度。
晓夜：从早到晚。
居然：竟然，出乎意料。
童子：指孩子，这里可能带有轻松、无虑之意。
- 翻译
- 蟋蟀的数量多么多，从早到晚不停鸣叫。
它们的声音竟然相互应和，各自受着气息的驱使。
露水滋润了蝉，落叶成了蚂蚁的遮蔽所。
秋风吹遍庭院的台阶，怎能长久居住在这里。
愁苦的声音不想去听，但我听来却感到一丝欣喜。
一生的胜败之心，就让孩童般的轻松心态去承担吧。
- 鉴赏
这首诗描绘了秋夜的静谧与孤寂，蟋蟀的鸣叫声此起彼伏，形成了一种特殊的情感氛围。诗人通过对蟋蟀鸣叫声的描述，表达了自己内心的忧愁和无奈。
“蟋蟀一何多，晓夜鸣不已。” 这两句直接描写了蟋蟀众多且整夜不息地鸣叫，这种持续不断的声音象征着诗人内心深处的焦虑与不安。
“居然声相应，各为气所使。” 这里诗人用“居然”来形容蟋蟀之声的自然和谐调，暗示每个生命都有其自己的节奏和规律。
“零露聊饱蝉，落叶才庇蚁。” 蝉因雨露而得以充饥，蚂蚁则在落叶下寻找庇护。这些自然界的小生灵各自为营的场景，使诗人感受到了一种生命力与孤独感。
“秋风满庭砌，安能久居此。” 秋风吹遍庭院，诗人对这种环境产生了疑问，是如何能够长久地停留在这样的地方。
“愁声不欲听，我听差可喜。” 诗人并不愿意听到这些让人感到忧郁的声音，但既然已经听到了，也只好接受现实。
“平生胜负心，一笑付童子。” 最后一句，诗人将自己一生的得失与烦恼统统交给了孩子一般的纯真心态，用一笑来释放内心的重担。
这首诗语言朴素而含蓄，以蟋蟀鸣叫为背景，通过对自然界小生命的观察，抒写出诗人内心的孤独与无奈，同时也表达了对现实困境的一种豁然超脱的态度。
- 作者介绍
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自甲浦道太湖四十里见异香诸山喜而有作
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《自甲浦道太湖四十里见异香诸山喜而有作》【明·沈周】清苕达宜兴，道湖已成算。仆夫却告难，风浪卒莫玩。劝我陟山麓，正尔免忧患。彼此有得失，我臆殊未断。譬山行见湖，昏昏秪浩瀚。何如行湖中，坐见山秀烂。仆尚请决筮，得《需》利在彖。毅然促飞橹，猛进不复懦。探穴有虎子，履险获奇观。出浦即会胜，列障拥一岸。遥思揽吴香，妄意觅仙幔。群耸西若监，巨浸东罔畔。天谓湖太淫，设此似按摊。云涛日冲撞，石趾力抵捍。输赢各无能，两垒对楚汉。我行锋镝间，便以老命判。山疑相慰藉，逐逐笑供玩。始有舟楫虞，尽被山破散。山亦有情状，要我绮语赞。气聚势则附，形散脉复贯。远近相衍迤，中自存博换。虽静有动机，万态纷变乱。虬龙徐蜿蜒，狮猊悍奔窜。夷突各不一，小大略相半。正展芙蓉屏，横亘苍玉案。晴縠绉日光，莫熨锦绣段。金庭与玉柱，远弄波影灿。历眼四十程，续续青不断。平生诧传闻，信美非谩谰。修辞聊梗槩，归忆庶可按。
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